小学西师大版二年级数学上册表内除法2.pptVIP

学习目标： 1．经历两个数量的比较过程，初步建立“倍”的概念，能用算式表示一个数是另一个数的几倍。 2．结合生活经验，通过观察、动手操作、同伴合作，对为什么一个数是另一个数的几倍能作出分析、解释，培养同学们分析推理的能力。 3．初步体会“倍”是作为一种用于比较的方法在生活中的应用。 口述算式，并解答。 （1）把28平均分成4份，每份是几？ （2）42里面有几个7？42里面有几个6？ 小朋友，谁能很快的说出每幅图有几个几。 （ ）个2 （ ）个4 （ ）个2 2 1 2 小兔的只数是绵羊的3 第一行： 第二行： 第一行摆2根小棒，第二行摆3个2根。 我们就说第二行小棒的根数是第一行的3倍。 第一行： 第二行： 第一行摆2根小棒，第二行摆（ ）个2根，我们就说第二行小棒的根数是第一行的（ ）倍。 第一行： 第二行： 第一行摆2根小棒，第二行摆（ ）个2根，我们就说第二行小棒的根数是第一行的（ ）倍。 以前人们买张票也得自己跑去车站，还要排老半天的队，一买票就得费老半天。就导致许多人没有去过其他城市，没有见过世面。而现在互联网发达了，人们可以直接在网上购票，，网上不仅购票方便，还可以上网约车。除了交通方便以外，还有经济。从1978年到2011年全江西省城乡居民人均收入从305元提高到了3.1万元。1978年的财政收入仅为12.2亿元，到1993年达到了6