九年级数学上册233课堂学习图案设计新版新人教版.pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于上海
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九年级数学上册233课堂学习图案设计新版新人教版.pptx

人教版九年级上册数学;问题:2016年里约热内卢奥运会会徽是由三人牵手相连的标志,以代表巴西的著名景点“面包山”作为图形的基础,融合充满激情的卡里奥克舞,并且呼应了巴西国旗的绿黄蓝三色.说一说图案中的奥运五环可以通过其中一个圆怎样变化而得到?;;? 某单位搞绿化,要在一块圆形空地上种植四种颜色的花,为了便于管理和美观,相同颜色的花集中种植,且每种颜色的花所占的面积相同,现征集设计方案,你能帮忙设计吗?;; 对于这三种图形变换一般从定义区分即可.分清图形变换的几个最基本概念是解题的关键.;;基本图案;; 图形的变换可以通过选择不同的变换方式得到,可能需要旋转、轴对称、平移等多种变换组合才能得到完美的图案,希望同学们认真分析,精心设计出漂亮的图案来.; 例1 下面花边中的图案以正方形为基础,由圆弧、圆或线段构成.仿照例图,请你为班级的板报设计一条花边.要求:(1)只要画出组成花边的一个图案;(2)以所给的正方形为基础,用圆弧、圆或线段画出;(3)图案应有美感. ;;例2 怎样用圆规画出这个六花瓣图?;;;; 在读清要求后,然后根据要求,进行方案的尝试设计,一般要经历一个不断修改的过程,使问题在修正中得以解决. ;图案的设计;你能找出图案中的全等图形吗?; 画出下图所示的图案

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