心理问题识别及干预方法课件(原创课件).pptVIP

其他情绪反常 喜怒无常，变幻莫测，对人耿耿于怀，怨恨不止，甚至打人毁物，不考虑后果； 对周围发生的事物漠不关心、面部表情呆板，说话声调平淡、与人疏远； 焦虑、紧张、惶恐不安、若有大祸降临； 自言自语、自笑。 上述表现如与本人一贯表现不同又没有特殊原因可解释，或者虽事出有因，但事过境迁后情绪改变依然存在，就要考虑是否患有精神病。 4、行为异常　 强迫行为和动作； 行为奇特，动作增多、动作刻板重复，呆站呆坐，与其交谈时象没听见似的； 数问一答，说话吞吞吐吐； 放荡不羁、四处闲逛、不务正业； 喃喃自语，对空说话，挤眉弄眼、扮鬼脸、挥霍无度、饮食不节； 随身带着许多不必要的物品，收集一些废品如获至宝。 性格改变 变得脾气古怪，易躁易怒，恶语伤人，敌视亲友； 由性格开朗的人逐渐变为沉默寡言，孤独离群，不关心家人的生活及工作； 从一个勤奋尽职的人变得懒散、拖拉，纪律松懈，经常迟到、缺课，学习效率明显下降，甚至出言不逊，对人无礼貌； 由原来很注意清洁的人变得不修边幅，不愿洗澡理发甚至满面污垢，物品随手乱放，杂乱无章； 从一个精神能干的人变得对周围事物不感兴趣，萎靡不振，反应迟钝； 从原先生活节俭的人变得挥霍无度等。 伴随症状： 睡眠障碍：失眠 、睡眠过度、恶梦 头痛：紧张性头痛、血管性头痛、疑病性头痛 易激动： 焦虑 、恐怖、抑郁、情绪不稳 记忆力：下降，做事丢三忘四 注意力：不集中 工作学习效率减低 5、人格障碍 指人格特征显著偏离正常，使患者形成了特有的持久的行为模式，对环境适应不良，常影响其社会功能，甚至与社会发生冲突，给自己或社会造成恶果。 人格障碍常开始于幼年，青年期定型，持续至成年期乃至终生。 人格障碍有时与精神疾病有相似之处或易于发生精神疾病。 6、物质滥用 酒精 烟草 新型毒品（冰毒、摇头丸、大麻、K粉等） 减肥药 健身药 …… * * 常见心理问题识别与干预方法 汇报人：XXXXX 一、现 状 * 不健康的行为取向增多 传染病时代　躯体疾病时代　心理疾病时代 联合国专家曾预言：从上世纪末到21世纪中叶，没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人们持续而深刻的痛苦。 * 生活压力太大、适应困难、抗挫力低下、人际矛盾的人数增多 * 整个社会自杀率增高； 近年来的自杀与他杀增加 空难、水灾、火灾、地震、疾病、凶杀等事件频现 * 2003年“非典”在世界20多个国家出现危害人类 * 高二学生徐力杀母 药家鑫 * 中 国 我国精神疾病总数高达1.7亿，重性精神障碍达1600万 患者因病出现高自杀和暴力犯罪等行为对本人和社会造成巨大的危害 2013年初，川大公管课题组进入郫县德源新城开展预调查，本次调查共发放问卷400份，回收344份，有效问卷295份，有效率为73.7%。调查样本中，存在心理困扰的有78人，占总数的26.4%，存在中重度心理困扰的有7人，占总数的2.4%。心理问题突出表现在强迫症状和人际关系方面。 法 国 25.7%的大学生有精神障碍；其中：15.7%有焦虑症状，8.9%有明显的抑郁症状，还有8.1%呈现与喝酒、使用镇静剂或毒品有关的障碍。 在患有以上其中一个障碍的人之中，一半以上(51.7%)在学业或工作上(40%)、与亲友的关系上(27%)或社会关系上(26.8%)受到“重要的”影响。影响期通常持续11至28天。 只有30.5%患有精神障碍的人去看过医生。 二、评估与识别 精神状况：正常与异常的标准 评价正常或异常是针对个体而非群体 评价个体正常与否的观察指标是心理现象（感知、情感、思维、行为、社会功能等）以及个性人格表现 正常和异常是逐步过渡的过程而没有截然的界限 * 心理健康状态 正 常 状 态 心理健康 偏态 不平衡状态 心理问题 变态 不健康状态 心理疾病 常态 常态 精神状况：正常与异常 统计学标准（如：95%或99%） 社会学标准 与文化背景\社会群体的习俗有关 与该群体道德、伦理规则有关 一般心理 健康水平 严重心理疾病 （精神病） 低于一般心理健康水平 （神经症与人格障碍） 高于一般心理健康水平 极端心理健康 心理健康常态分布曲线 心理状况：正常与异常 个人的标准 个体现在和过去的比较 该个体自身的感受\现实检验能力 该个体作为社会人作用的减弱或丧失 工作（学习）能力；社交能力；生活自理的能力；遵守道德、法规、法律的能力 心理问题症状及表现 感知觉异常 思维异常 情感异常 行为异常 人格异常 物质滥用 1、感知觉异常 错觉 - 错误的或歪曲的知觉 幻觉 - 没有客观刺激作用于感觉器官时,在相应的