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无机化学
Inorganic chemistry
课程代码:w11a0011t1
学 时 数:总学时56(讲课38 实验16习题2 ) 学 分 数:3.5
课程类别:必修 开课学期:1
主讲教师:陈媛梅,石绍会,李莉,冉红涛等
编写日期:2007年10月
一、课程性质和目的
课程性质:无机化学是我校生物、林化、林学等专业重要的基础课,是必修课。
教学目的:本课程从化学是一门实验科学的特点出发,简明地阐述了《无机化学》的基本原理及其实验基本技能,为学习后继课程打基础。
本课程包括理论课和实验课两部分。无机化学理论课程的目标是:系统地向学生讲授无机化学基本原理,使学生能够初步地应用这些理论的结论从宏观的角度 ( 涉及热力学原理及四大平衡原理 ) 及从微观的角度 ( 涉及结构原理及元素周期律 ) 去学习、研究无机物的变化规律。通过学习使学生运用有关原理去研究、讨论、说明、理解、预测相应的化学事实,从而培养思考问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。无机化学实验课程的目标是:通过本课程的实验训练,使学生能灵活运用所学理论知识指导实验;通过实验,训练学生的规范基本操作与基本技能;培养创新意识与创新能力。
二、课程教学内容、学时分配和课程教学基本要求
本课程的教学环节包括:课堂讲授、习题课、课外作业及考试。
教学内容中带*号的内容为自学或选学内容,不占用学时。
(一) 理论教学
1.绪论(讲课1学时)
教学内容:
(1) 化学学科的研究对象、分类和地位,并介绍本学科的前沿知识。
(2) 无机化学的内容、目的和任务。本课程的学习方法。
2. 原子结构及元素周期性 (讲课6学时)
教学内容:
(1) 核外电子的运动规律:核外电子运动的波粒二象性,统计性规律。
(2) 氢原子结构:波函数与量子数、电子云。
(3) 多电子原子结构:屏蔽效应,原子轨道的能级,核外电子的排布。
(4) 原子的电子层结构与元素周期系:电子层结构与周期,电子层结构与族的划分,电子层结构与区的划分。
(5) 元素基本性质的周期性变化规律:原子半径、电离能、亲合能、电负性。
(6)* 原子结构理论的发展及构成物质的基本粒子。
基本要求:
了解微观粒子运动的特点,学习运用统计概念理解微观粒子的波粒二象性。了解波函数和电子云的物理意义,掌握四个量子数的物理意义以及量子数的取值规则。掌握鲍林多电子原子轨道近似能级图和核外电子排布原则,正确书写原子核外电子排布和价电子构型。明确原子的电子构型和元素周期律的关系,掌握元素性质的周期性变化规律。
原子结构理论的发展及构成物质的基本粒子为自学内容。
3. 分子结构 (讲课4学时)
教学内容:
(1) 共价键:价键理论、特点、类型,杂化轨道理论。
(2) 分子间作用力和氢键:分子的极性、极化,分子间作用力与氢键及其与物质物理化学性质的关系。
(3)* 离子键。
(4)* 分子轨道理论和晶体结构理论。
基本要求:
了解价键理论要点。掌握σ键、π键的形成方式和特点。学会区别键的极性和分子的极性。理解杂化轨道理论的要点,能够用s-p杂化轨道理论解释分子的空间构型。掌握分子间力、氢键及其对物质重要性质的影响。
离子键为自学内容,分子轨道理论和晶体结构理论为选学内容。
4. 化学热力学初步 (讲课6学时)
教学内容:
(1) 热力学第一定律和化学热力学的基本概念。
(2) 热化学:热化学方程式、反应的摩尔焓变、标准摩尔生成焓、盖斯定律。
(3) 化学反应的方向:化学反应方向的吉布斯自由能判据。标准摩尔生成吉布斯自由能和标准摩尔吉布斯自由能变,吉布斯――霍姆赫兹公式及其应用。
(4)* 燃烧焓。
基本要求:
理解化学热力学的基本概念:热力学能,功,热,理想气体分压定律,热力学的标准状态,化学反应进度,物质的标准摩尔生成焓,反应的标准摩尔焓变,物质的标准摩尔熵及反应的标准摩尔熵变,物质的标准摩尔生成吉布斯自由能和反应的标准摩尔吉布斯自由能变。掌握标准状态下化学反应热和标准摩尔熵变的计算,理解并熟练应用盖斯定律。掌握Gibbs自由能变的有关计算。能够用Gibbs自由能变判据判断化学反应的方向,并能分析温度对化学反应自发性的影响。
燃烧焓为选学内容。
5. 化学平衡(讲课3学时)
教学内容:
(1) 平衡常数:可逆反应和化学平衡、标准平衡常数及其物理意义、标准平衡常数与反应的标准摩尔Gibbs自由能变,多重平衡。
(2) 化学平衡的移动:浓度的影响、压力的影响、温度的影响。
(3)* 化学反应速率。
基本要求:
理解平衡常数的物理意义及表达方法,掌握标准摩尔吉布斯自由能变与平衡常数的关系,能熟练地进行有关平衡常数的计算。掌握多重平衡规则。能够定量计算温度对平衡常数的影
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