第八课-景观园林快题设计.ppt

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第八课景观园林快题设计第一部分景观快题设计理论、过程与方法概念快题设计又称快速设计、快图设计,是指在一个限定的较短时间内完成设计方案构思和表达的过程及...

(二)树冠的画法 1、树木的分枝性和叶子的多少决定了树冠的形状和质感。 (1)小枝稀疏,叶较小时,树干整体感美。 (2)小枝密集,叶茂盛时,树冠的团块体积感强,小枝通常不易见到。 * 2、树冠的质感画法 (1)树冠的质感,可用短线排列,叶形组合可用小几何形或乱线组合法表现,其中松柏类的针叶树常用短线法,也可表现近景中叶形相对规整的树木。 (2)叶形和乱线组合法,常用于表现阔叶树,也适用于近景中叶形不规则的树木。 * 3、树冠的明暗表现 (1)简单的几何体 (2)多个球体的组合 (3)自然树冠丰富多姿 * 4 树干明暗表现 树干的明暗表现 全暗 全亮 前亮后暗 阴影处暗,受光处亮 * 5树木做配景时的明暗表现 全亮 全暗 根据背景变化采用明暗对比手法 * 6树木的层次感表现 * 7、树木在平立面图中的个体表现手法和风格一致 (1)树干的立面位置应处 于平面图上树冠圆的圆心 的延长中心线上。 (2 )平面图冠径与立面 图相等。 * 植物立面图图例 * * * 近处的树细致些, 远处的概括些。 * 利用线条或色彩区分明暗界面 * 五、远景与近景的表现 * 竹的表现 六、特殊形态植物的表现法 * 竹丛的表现(一) * 竹丛的表现(二) * 垂柳的表现法 * 雪松的表现法 * 柏类的表现法 * 苏铁 大王椰子 的表现法 * 棕榈的表现法(一) * 棕榈的表现法(二) * 植物手绘效果图实例 * 表现出植物的不同质感(枝干、叶片等特征) * 通过叶片的画法来区分不同的植物种类 * * 不同质感植物的画法 * 落叶植物景观重点表现树皮和枝干,还要表现出植物的落影 * 表现出植物色彩的深浅 * 不宜表现地太均匀、太写实,要表现高度的概括性,又不失主要特征。 * 草坪与地被的区分 * * * 绿篱的表现 * * 规范的植物配置平面图 * * * * C、不同树木的不同形态特征的刻画 * (1)树枝沿垂直的主干朝上出杈,能表现挺拔高耸; (2)沿垂直的主干平挑出杈能表现 (3)树枝沿垂直主干出杈下垂下挂 (4)所有分杈的树枝都倒垂,一般表现为近水垂柳 (5)主干从根部开始分杈 (6)主干顶部向上放射,主干粗大,多见于行道树 (7)主干道一定高度不断分叉,杈越多,枝越密,形成一茂密树冠。 * * 3、树干纹理的表现 水平型纹理应注意透视效果,主干的纹理在视平线上下的弯曲方向是相反的,另外,枝干前伸与后伸的纹理弯曲方向也是有显著差别的。 * * 草坪和草地的表示方法 草坪和草地的表示方法除上述外,还可采用乱线法或M型线条排列法。用小短线法或线段排列法等表示草坪时,应先用淡铅在图上作平行稿线,根据草坪的范围可选用2~6 mm间距的平行线组。若有地形等高线时,也可按上述的间距标准,依地形的曲折方向勾绘稿线,并使得相邻等高线间的稿线分布均匀。最后,用小短线或线段排列起来即可。 * * * * * 铺装的绘制 景观设计中的铺装是多种多样,且经常是一个重要的设计表现方面。特色铺装会为环境增加吸引力。多用线条勾勒,并且注重细节及纹理的表现。 硬质铺装的质感和纹理 * * 二、立面图 * 园林植物的立面画法 画乔灌木总的来讲主要有两种方法:一是明暗画法,以光影形式表达树的体积;二是以线造型,用线条来表现树的姿态。 * 画树,必须先了解树,到自然中去仔细观察,了解其生长规律和形态特征。树木一般可分成5个部分,即根、干、枝、梢、叶;从树的形态特征看,有缠枝、挺干、屈枝、细裂、节疤等; 树叶有“互生”、“对生”和“轮生”的区别;树干皮纹有“鱼鳞纹”、“豆瓣纹”、“横纹”和“解索纹”等等。在学习画树的过程中需要注意以下几个问题: ⑴掌握正确的观察、分析的方法 ⑵区分画面种处于近、中、远三个位置的树 ⑶树的落影 * ⑴掌握正确的观察、分析的方法 a.确定树木的高宽比,画出四边形外框,若外出写生则可伸直手臂,用笔目测出大约的高宽比和干冠比。 b.略去所有细节,只将整株树木作为一个简洁的平面图形,抓住主要特征修改轮廓,明确树木的枝干结构。 c.分析树木的受光情况。 d.最后,选用合适的线条去体现树冠的质感和体积感,主干的质感和明暗,并用不同的笔法去表现远、中、近景中的树木。 * ⑵区分画面种处于近、中、远三个位置的树 在画中景、远景的树时,一般采用光影画法,就是将树视为一个整体,按不同的树种将其归类分为柱形、锥形、伞形等基本形体,画出其在阳光下的效果,目的在于表现 树的体积和整体树形。 在画近景的树时,一般中西画法兼用,以表现枝干穿插关系为主,表现要点如下: a.清楚表达枝、干、根各自的转折关系。 b.画枝干上下多曲折,不要单用直笔。 c.嫩枝、小树用笔可稍快且灵活老干结构多,显苍老。 d.用笔用线要有节奏感。 e.

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