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- 2019-12-23 发布于湖北
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第十八章 勾股定理(复习课) 一、 本章知识结构 回顾与思考 1.小明用火柴棒摆直角三角形,已知他摆两条直角边分别用了6根和8根火柴棒,他摆完这个直角三角形共用火柴棒多少根? 2.小亮想知道学校旗杆的高度.他发现旗杆上的绳子垂到地面还多2米;当他把绳子的下端拉开4米后,下端刚好接触地面.你能帮他把学校旗杆的高求出来吗? 复习巩固 3.如图是一个机器零件示意图,∠ACD=90°是这种零件合格的一项指标.现测得AB=4cm,BC=3cm,CD=12cm,AD=13cm,∠ABC=90°.根据这些条件,能否知道∠ACD等于90°? 综合运用 4.一个中学生探险队走地下迷宫(如图),他们从入口A出发,利用随身携带的仪器,测得先向东走了10km,然后又向北行走了6km,接着又向西走了3km,再向北走9km,最后向东一拐,仅走1km就找到了出口B.你能帮他们计算出出口点B与入口点A的直线距离有多远吗? 5.一长方形水池的长、宽、高分别为12dm、4dm、3dm,池中有一满池水.小亮把长度为14dm的金属棒放入水中,能否被完全淹没?说说你的理由. 拓广探索 6.如图所示,圆柱形玻璃容器的高为18cm,底面周长为24cm,在外侧距下底1cm的点A处有一小蚂蚁,它在与自己相对的圆柱形容器的上口外侧距开口1cm的点B处发现一点点食物碎屑.请问:蚂蚁爬到食物处的最
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