鲁教版数学七年级上册4.1《无理数》课件2.pptVIP

* * * * * 把两个边长为1的小正方形通过剪、拼，设法得到一个大正方形 1 1 1 1 有理数能完全满足我们的生活需要吗？ 自学提纲（一） 1、边长为a的正方形的面积是2： 所以a2=＿＿＿ 思考：a是整数吗？是分数吗？ 是有理数吗？ 2、如图，以直角三角形的斜边为边的 正方形的面积是＿＿＿ 设该正方形的边长为b，b2=＿＿＿ 思考： b是整数吗？是分数吗？ 是有理数吗？ 随堂练习: 1.如图，正三角形的边长为2，高为h，h可能是 整数吗？可能是分数吗？ C B A D h不可能是整数； h也不可能是分数。 自学提纲（二） 面积=1 面积=2 面积=4 面积为2的正方形，边长究竟是多大呢？ 1、设它的边长为a，则a满足的条件是：＿＿＿ 2、a应该在整数＿＿和＿＿之间。 a的整数位是＿＿，十分位是几？百分位、千分 位呢？ 小明根据他的探索过程整理出如下的表格，你的结果呢？ 边长a 面积s 1＜a＜ 2 1＜s＜4 1.4＜ a＜ 1.5 1.96＜s＜2.25 1.41＜a＜1.42 1.9881＜s＜2.0164 1.414＜a＜1.415 1.999369＜s＜2.002225 1.4142＜a＜1.4143 1.999