副井提升钢丝绳截绳施工安全技术措施.docxVIP

我矿副井提升钢丝绳伸长量过长，八个平衡油缸已伸长到底，无法对四根钢丝绳的张力进行平衡，影响副井的提升安全，经研究决定需对四根提升钢丝绳进行截绳，为确保施工安全，特制定以下安全技术措施，望认真贯彻执行。一，劳动组织：1，施工时间：2009年8月22日11：30————15：302，施工负责人：杨猛3，安全负责人：张成军4，技术负责人：张宝玉5，参加人员：大井维护全体，建安处配合。二，施工方法：首先对八根平衡油缸的伸长量进行量取，然后把小罐油缸的油放出，下放小罐到适当的位置停车，人员站在大罐的上方，在大罐两边的罐道梁上挂好30mm的绳鼻4个，在绳鼻上挂四个10T的千不拉，然后在大罐的四角起吊点用四个17T的马镫与四个千不拉连接，然后把大罐停在适当的位置，在天轮处用四个卡绳器把小罐上方的四个提升钢丝绳卡住，用千不拉起吊大罐，使钢丝绳松弛，起吊到位后，在大罐上方的罐道梁上用70*200*4000mm的木板搭好脚手板，然后用30mm的元宝卡在楔形连接装置的上方固定好绳头，用 1吨千不拉起吊楔形连接装置进行截绳，待四根绳全部截绳完毕后，送千不拉下放大罐，到位后，松开千不拉，上提小罐，撤出卡绳器，试运行一勾，对四根提升钢丝绳打油压，使四根钢丝绳张力一致，在运行两次，一切正常后，方可收工，离开现场。三，安全注意事项：1，施工前由施工负责人召集所有参加施工人员认真传达贯彻本安全技术措施，并做到人人签字，使每个施工人员明确施工工序，施工方法，安全注意事项，牢固树立安全第一的思想。2，施工前由施工负责人对施工过程中使用的千不拉，绳鼻，马镫，卡绳器安排专人进行详细的检查，发现有问题的地方严禁使用。3，有技术负责人量取油缸的伸长量，绳头的挂设，千不拉与马镫的链接，有施工负责人指定专人检查，卡绳器要确保安装正确牢固，在起吊罐笼时，要指定专人观察四根钢丝绳固定情况，发现钢丝绳有滑动现象时，要及时停止起吊，待确保四绳卡牢后方可继续起吊。4，所有参加施工人员在靠近井筒作业或高空作业时，都必须佩带好保险带和安全帽，保险带在使用前要做详细检查，确保保险带合格，并在施工过程中，要确保保险带系在与施工地点相对固定的牢固可靠的位置上。5，起吊罐笼时，四个千不拉确保用力一致，确保罐笼起吊时的平衡，不可出现单个千不拉受力过大现象。6，所有参加施工人员必须听从施工负责人的统一指挥，不可擅自改变作业工序，施工过程中发现有不安全的问题，要立即停止作业，并及时向施工负责人汇报，待确定无问题后才可继续施工。7，所有参加施工人员必须精神饱满，精神不振者或班前喝酒者严禁参加施工。8，截绳时，不得损伤到主绳，截绳后要确保楔形连接装置装配正确牢固，截绳时每次只能截一根，不得同时截两根或两根以上。9，施工过程中，施工负责人要指定专人传递信号，绞车必须一人开车一人监护，并在施工前对绞车的机械与电控做详细检查，确保安全保护动作灵敏可靠。在截绳时，要停掉绞车的高，低压电源。10，施工过程中，所有的施工工具要有留绳，防止失手坠入井筒，卡绳用的元宝卡要求确保使用正确。11，施工完毕后要进行试车，待试车正常后，所有施工人员方可离开现场。四，审批：机电工区：安监部：机电副总：分管副总经理： 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实