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云南省义务教育地方课程系列教材一年级下册《童眼看云南》教学设计 PAGE PAGE 11 禄 丰 县 腰 站 小 学 地方课程《童眼看云南》教案 （一年级下册） 学校 年级 教师 2013 一 、有趣的童谣 1、流传广泛的汉族童谣 【教学内容】 地方课程一年级下册第1页内容。 【教学目标】 1、通过学习，使孩子们了解更多的汉族童谣。 2、能明白童谣中蕴含的道理。 3、通过学习童谣，增进孩子们对乡土文化的了解和认识。 【教学重难点】 通过学习童谣，增进孩子们对乡土文化的了解和认识。 【教学过程】 一、情境导入，揭示课题 1、欣赏童谣，提问：刚才我们欣赏的是什么？(童谣) 2、你知道它是哪个民族的童谣？ 3、根据学生的回答揭示课题。 二、听童谣，悟道理 1、听童谣《小老鼠》 （1）从刚才老师念的童谣中你听到了什么？ （2）跟着老师一边拍手一边念童谣，感受童谣带来的快乐。 （3）从童谣中你知道了什么？ 2、同理学习汉族童谣《又出太阳又下雨》、《螃蟹哥哥》、《金钩钩，银钩钩》、《我是小小诸葛亮》。 三、边玩游戏边念童谣 1、说一说自己知道的汉族童谣有哪些？ （1）小组交流。 （2）汇报。 2、同桌边玩游戏边念童谣，念错的同学就请他上台表演一个节目。 3、比一比，看谁知道的