《作业推荐》高中数学人教A版(2019) 选择性必修(第一册)同步练习题:第一章空间向量证明位置关系基础篇.docxVIP

《作业推荐》高中数学人教A版(2019) 选择性必修(第一册)同步练习题:第一章空间向量证明位置关系基础篇.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《作业推荐》—空间向量证明位置关系基础篇 一、解答题 1、如图,已知矩形ABCD所在平面外一点P,PA⊥平面ABCD,E、F分别是AB、PC的中点. 求证:(1)EF→ (2)求证:EF⊥CD. 【答案】(1)详见解析;(2)详见解析. 【解析】(1)以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系A?xyz,设AB=2a,BC=2b,PA=2c,求出EF=(0,b,c),AP=(0, 0 ,2c),AD=(0,2b,0),从而EF (2) 求出CD=(?2a, 0 ,0),EF=(0,b,c),由CD· 【详解】证明:(1)如图,以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴, 建立空间直角坐标系A-xyz, 设AB=2a,BC=2b,PA=2c 则A(0,0,0),B(2a,0,0),C(2a,2b,0), D(0,2b,0),P(0,0,2c), ∵E为AB的中点,F为PC的中点, ∴E(a,0,0),F(a,b,c), ∵=(0,b,c),=(0,0,2c),=(0,2b,0), ∴EF ∴ EF→ (2)∵CD ∴CD ∴CD→⊥ 【点睛】本题考查三个向量共面的证明,考查两直线垂直的证明,是基础题. 2、如图正方形ABCD的边长为22,四边形BDEF是平行四边形,BD与AC交于点G,O为GC的中点,FO=3,且FO⊥平面ABCD. (1)求证:AE∥平面BCF; (2)求证:CF⊥平面AEF. 【答案】(1)详见解析;(2)详见解析. 【解析】(1)取BC中点H,连接OH,建立如图所示的直角坐标系,求得平面BCF的法向量为n,由AE ⊥ n,即可得到AE∥平面BCF. (2)由CF ⊥ AF,CF ⊥ AE,且AE∩AF=A,解得CF⊥平面AEF. 【详解】(1)取BC中点H,连接OH,则OH∥BD,又四边形ABCD为正方形,∴AC⊥BD,∴OH⊥AC,∴以O为原点,建立如图所示的直角坐标系, 则A(3,0,0),E(1,-2,3),C(-1,0,0),D(1,-2,0),F(0,0,3),B(1,2,0). B=(-2,-2,0),C=(1,0,3),B=(-1,-2, 3). 设平面BCF的法向量为n=(x,y,z),则n? 取z=1,得n=(-3,3,1). 又四边形BDEF为平行四边形,∴D=B=(-1,-2,3), ∴A=A+D=B+D=(-2,-2,0)+(-1,-2,3)=(-3,-4,3),∴A·n=33-43+3=0, ∴A ⊥n,又AE? (2)A=(-3,0,3),∴C·A=-3+3=0,C·A=-3+3=0, ∴C ⊥ A,C ⊥ A,又AE∩AF=A,∴CF⊥平面AEF. 【点睛】本题主要考查了空间向量在立体几何线面位置关系的判定中的应用,其中解答中建立适当的空间直角坐标系,合理利用平面法向量的性质和空间向量的共面定理是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题. 3、如图,直三棱柱ABC-A1B1C1底面△ABC中,CA=CB=1, ∠BCA=90°,棱AA1=2,M是A1B1的中点. (1)求cos(,)的值; (2)求证:A1B⊥C1M. 【答案】(1)1 (2)证明见解析。 【解析】以为原点,分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系. (1)依题意得出B(0,1,0), A ∴﹤﹥= (2)证明:依题意将 4、如图,在三棱柱ABC?A1B1C1中,BB1⊥平面ABC, (1)求证:AE⊥B (2)求异面直线AE与A1C 【答案】(1)证明见解析;(2)60° 【解析】(1)由题意可知AA1⊥AB,AB⊥AC,AC⊥AA1,设AC=AB=AA1=a,建立如图所示的空间直角坐标系,分别表示出AE与CB1,计算得AE? 【详解】(1)证明:由题意易知AA1⊥AB,AB⊥AC,AC⊥AA1,设AC=AB=AA1=a,建立如图所示的空间直角坐标系,则 E(a2, 则A=(a ∴A 故AE⊥B (2)A1 ∴cosA 故异面直线AE与A1C所成的角为 【点睛】本题考查三棱柱的性质,考查了直线与直线垂直的证明方法,考查了异面直线的夹角,属于基础题。 5、..(本小题12分)如右图,直棱柱(侧棱垂直于底面的棱柱),在底面中,,棱,分别为的中点。 (1)求的值; (2)求证: 【答案】(1)3010 【解析】分析:(1)根据题意先建立空间直角坐标系,然后根据向量的夹角公式即可求得;(2)证明线面垂直只需在面中找两根相交线与已知线垂直即可,可通过向量垂直坐标相乘得0来说明,此题可证C1M 详解:以C为原点,所在直线分别为,建立如图 所示的坐标系 (6分) (6分) 点睛:利用空间向量的关系来进行立体几何中的夹角计算和线面垂直是比常用的方法,此方法在思路上没有什么障碍

您可能关注的文档

文档评论(0)

jyr0221 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档