重庆市合川中学2020届高考历史通用专题：中外历史人物评说和答案.docVIP

重庆市合川中学2020届高考历史通用专题：中外历史人物评说及答案 **中外历史人物评说** 一、选择题 1、秦始皇统一国家后采取一系列措施巩固国家统一，其中最有利于消除地方与中央对立的举措是(　　) A．设置丞相、太尉、御史大夫 B．实行分封制 C．实行郡县制、统一度量衡 D．修筑以咸阳为中心的水陆交通 答案　C 解析　本题考查历史理解能力。题中涉及的是地方与中央，A项属于中央机构与此无关，B项分封制与秦朝无关，D项促进交流，有利于控制地方，但不是最主要的。C项则从经济和政治两方面来体现，有利于解决中央与地方的对立。 2、有学者认为，没有一个研究西周史的学者看到过烽火戏诸侯，也没有一个研究亚里士多德的学者见过他本人，我们只能通过目击者和追忆者的记载来叙述以往的史实。这表明(　　) A．史学家需要认真地考证与辨析他所研究的事实 B．史学家必须经过田野考古，以获取第一手材料 C．历史研究对象的间接性造成史实表述的不确定性 D．历史研究不是抽象的争论，需要专门技术的支持 答案　A 解析　历史研究需要文献资料和考古的结合，但限于条件，未必所有的史料都能得到考古的证明，故B项错误。C项否定了历史的客观真实性，故排除。D项在材料中无法体现，故排除。 3、为了争夺欧洲霸权，近代某国规定：“凡与不列颠诸岛一切通商以及一切通讯均禁止之”“凡直接来自英国或英国殖民地的船舶，或曾航经英国及其殖民地的船舶，一概不准进入任何口岸。”上述规定出自(　　) A．1651年《航海条例》 B．1763年《巴黎和约》 C．1781年《邦联条例》 D．1806年“大陆封锁令” 答案　D 解析　1805年，拿破仑直接登陆英国的计划失败以后，决定用经济封锁摧垮英国，1806年颁布“大陆封锁令”。材料显示是对英国的封锁，故选D项。 4、孙中山和詹天佑是中国近代化事业的先行者。他们的共同点有(　　) ①借鉴西学，洋为中用　②民主科学，齐头并举　③致力实业，督办铁路　④排除万难，为国尽瘁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案　C 解析　孙中山借鉴美国政治制度，詹天佑学习西方铁路修筑技术，都借鉴西学，洋为中用，故①正确；民主科学是新文化运动的口号，与孙中山和詹天佑无关，故②错误；孙中山实践民生主义，致力实业，督办铁路，詹天佑督办京张铁路，故③正确；二人身上都体现出排除万难，为国尽瘁的奉献精神，故④正确，故C项符合题意。 5、当代法国研究马克思主义的哲学家路易·阿尔都塞把马克思在1845年的著作称为“断裂时期”。“断裂”产生的成果是(　　) A．科学社会主义的诞生 B．马克思主义哲学的建立 C．马克思主义政治经济学的完成 D．《法兰西内战》的发行 答案　B 解析　马克思在1845年的著作是《德意志意识形态》，发展了黑格尔的辩证法，还第一次系统阐述了唯物主义历史观。故选B项。 6、下列对下图所示事件的解读，正确的是(　　) A．汉代丝绸之路畅通，促进了中西交流 B．唐太宗经营边疆，揭开民族史新篇章 C．玄奘西行取经，为中印文化交流作出巨大贡献 D．康熙帝亲征噶尔丹，巩固了统一国家 答案　C 解析　汉代丝绸之路的行程是长安——河西走廊——新疆——安息，又由安息到西亚和欧洲大秦，与图片不符，故A项错误；图片地点有天竺，并非边疆地区，故B项错误；图片所示路线从长安出发，到达天竺，符合玄奘西行路线，故C项正确；噶尔丹在蒙古，中国的西北，故D项错误。 7、在中国历史上，孔子一再被“神化”，而在“文化大革命”时期，孔子又被抓住保守的一面，进而被“鬼化”。孔子政治思想的保守性主要体现在(　　) A．仁者爱人 B．要求统治者为政以德 C．克己复礼 D．在以礼治国的同时，逐步改良政治 答案　C 解析　本题要求正确理解孔子思想的积极性和局限性。其中“克己复礼”的思想要求做人要克制自己，使自己的行为符合“礼”的要求，实质是承认等级制度和阶级剥削，压制人民的斗争，具有保守性。 8、克伦威尔说：“我要把国王连同他的王座一起砍掉。”为实现这一目的，克伦威尔(　　) ①处死查理一世　②颁布《航海条例》　③远征爱尔兰 ④建立共和国 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 答案　C 解析　材料显示克伦威尔这句话是针对国王的，故选C项。 9、在某部史学书籍目录中，甘地领导的“非暴力不合作运动”应属于下列哪一章节(　　) A．农耕者与中亚游牧民族 B．工业文明的演进与反弹 C．欧洲人在印度洋的探险 D．对超级大国霸权的挑战 答案　B 解析　农耕者与中亚游牧民族与近代印度寻求独立过程面临的困境不相符，故A项错误；英国与印度在殖民、民族独立的较量过程之中体现的是农业文明和工业文明的较量，故B项正确；欧洲人在印度洋的探险属于新航路开辟时期的史实，故C项错误；甘地领导的“非暴力不合作运