第四课普遍联系与人际和谐1.pptVIP

唯物辩证法的联系观（6条原理） 1、联系的普遍性原理【重点掌握】 2、联系的客观性原理 3、联系的多样性原理 4、联系的条件性原理 5、整体和部分辩证关系原理【重点掌握】 6、系统和要素关系原理 唯物辩证法的发展观 （4条原理） 1、世界是永恒发展的原理（发展的普遍性） 2、内外因的辩证关系原理（发展的原因） 3、事物发展是前进性与曲折性的统一原理（事物发展的总趋势） 4、量变和质变辩证关系原理（发展的状态） 唯物辩证法的矛盾观 （7条原理） 1、矛盾即对立统一原理 2、矛盾的普遍性和客观性原理【重点掌握】 3、矛盾的特殊性原理【重点掌握】 4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理【重点掌握】 5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理【重点掌握】 6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理【重点掌握】 7、主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理【重点掌握】 自然界中物与物之间的联系 人与物之间的联系 猫之死 猫碰碎了邻家的花瓶 邻家报警，警察受气 警察罚了男子超速 男子骂了妻子不打理家务 妻子打了儿子 儿子踢了猫，死了 人与人之间的联系 朋友之间 师生之间 你我他 一切都处在普遍联系之中 9· 18——就要发 喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 左眼跳财，右眼跳灾 手相决定人的命运 联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。同样，有些联系是不能主观臆造的！ 联系是客观的 哲理小故事：古时候，有个人饿了，一连吃了六个饼，还是没饱。于是拿起第七个饼吃了起来，吃到一半，饱了。这个人非常后悔：早知道这半个就能吃饱，前面六个就不吃了，我应该只吃这半个就行了。 提问：试问故事中的这个人错误何在？ 这个故事否定了前六个半饼的客观存在。 这个故事说明了联系是客观存在的，不能凭主观臆断。 一枚铆钉与一个帝国的命运 一个粗心的工人在制造铆钉时，忘了给其中一枚做个钉冒。恰巧 这枚铆钉被用来给该国元帅的千里马钉马掌。在一次抗击外族入侵的 战斗中，马掌脱落，但元帅并不知晓，继续追赶敌人。不久，马的脚 伤太重而马失前蹄。元帅从马上摔下来，被乱马踩死。顿时，群龙无首，军队大乱。敌军趁机反扑，一举灭掉了这个帝国。 这是西方一个寓言故事的大意。它包含的主要哲理是，事物是一个普遍联系的整体，联系是具体的、有条件的。人们若不认识或忽视客观事物的联系，就会受到客观联系的奴役、摆布、捉弄和惩罚。 3、以积极态度正确看待人际关系和社会交往 阅读P46案例，回答：人际关系重要吗？我们应该如何正确看待？ 阅读P48案例，试分析人际交往态度对人际关系的影响。谈谈我们应该用什么样的人际交往态度去营造人际关系？ 联系具有普遍性。 世界上不存在孤立的事物，一切事物都是处在与周围事物的相互联系之中，整个世界就是一个无限复杂的相互联系的整体。 世界上不存在彼此孤 立的事物，但是，不是任何两 个事物都有联系。 丢失一个钉子，坏了一只蹄铁； 　　坏了一只蹄铁，折了一匹战马； 　　折了一匹战马，伤了一位骑士； 　　伤了一位骑士，输了一场战斗； 　　输了一场战斗，亡了一个帝国。 这是西方一个寓言故事的大意。它包含的主要哲理是，事物是一个普遍联系的整体，联系是具体的、有条件的。人们若不认识或忽视客观事物的联系，就会受到客观联系的奴役、摆布、捉弄和惩罚。 3、联系的普遍性、客观性和多样性要求我们： 一、要用普遍联系的观点看问题，防止孤立地、片面地看问题。 二、要从整体上把握事物的联系，处理好局部和整体的关系。 三、要把握事物的客观联系，反对主观臆造的胡思乱想。 哲理小故事： 第二次世界大战期间，英国有位潜水艇长，名叫托马斯。 战争一开始，托马斯少校便着手研究如何对付德军潜艇的工作，在潜艇战中，最要紧的是隐藏自己，尽早地发现敌人，谁先发现敌人，谁就有了主动权。由于双方都会充分利用雷达技术来及时报警，因此，谁能在雷达探测范围之外侦察到敌情，谁才真正拥有决胜权。 一天，托马斯少校的潜艇停在军港检修，他独自在沙滩