1.生活中的平移.docxVIP

PAGE PAGE 1 3.1．生活中的平移(1)讲学稿 学习目标: 1.会认识平移的定义 2.会探索平移的基本性质 3.会简单的平移画图 重点：1.认识平移的定义 .2.探索和理解平移的基本性质. 难点：平移基本性质的探索和理解. 学习准备：预习课本65--67页 硬纸片 学习过程： (一)目标导学 多媒体展示生活中的平移现象：（见课件） 问：这些物体的运动过程是否有共同点？ （二）自主探学，合作交流 探究活动一：平移的定义 思考： ① 传送带上的箱子、手扶电梯上的人在移动前后什么没有改变,什么发生了改变吗? ② 在传送带上,如果箱子的某一部分向前移动了80 cm,那么箱子的其他部位向什么方向移动?移动了多少距离? （2）追问：根据上述分析,你能说明什么样的图形运动称为平移吗?（见课本P65页） 平移的定义： 平移三要素：① ② ③ 巩固练习：判断下面几组图形运动是不是平移？ A B C