小学二年级语文下册半期试卷参考 答案和评分建议.docVIP

上杭县2018—2019学年第二学期半期教学质量监测 小学二年级语文试卷参考答案及评分建议 2019.4 第一部分：积累运用（60%） 1.看拼音写字、词。（9分） wén xìnɡ chǎo tónɡ 花（纹） （幸）运 争（吵） （童）年 （文）具 高（兴） （炒）菜 （同）样 （柳树）（景色）（种植）（游戏）（热闹） 评分意见：每个字0.5分 2.把下面的词语补充完整。（6分） （碧）（空）如洗，或一贫如洗、身贫如洗、一碧如洗、…… 蒙蒙（细）（雨）…… 引人（注）（目），或引人关注、引人注意、引人入胜、引人深思、引人入境、引人瞩目、引人发笑、…… （奋）（发）图强，或发奋图强、发愤图强、…… 华夏（儿）（女）,或华夏子孙、华夏九州、…… （大）（街）小巷…… 评分意见：每个词语1分，一个错别字扣0.5分 3.照样子写一写。（7分） 答案略 评分意见：（1）:每空0.5分，共1分； （2）-（4）:每空1分。 （错别字合计每两个扣0.5分，一个忽略不扣分） 4.选择一个正确的答案，把序号填在括号里。(18分) （1）C （2）D （3）C （4）A （5）B （6）C （7）B （8）C （9）A 评分意见：每个2分，直接写答案不扣分。 5.照样子写句子，并加上标点符号。（9分） 答案略 评分意见：每小题3分。 （1）句子不完整扣1分；句子不通顺扣0.5分。（此项不重复扣分） （2）错别字合计每三个扣0.5分，两个内不扣分；句子没有标点扣0.5分。（扣完本空格分值为止） 6.按日积月累和课文内容填空。（9分） （1）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（《村居》） （2）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（《咏柳》） （3）平时肯帮人，急时有人帮。（《日积月累》） （4）清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。（《传统节日》） （5）失信不立。（《左传》） 评分意见：第（2）题2分，其余每个空格1分，共9分。一个错别字扣0.5分，扣完本空格分值为止。 7.补充句子，注意说话的语气。（2分） 答案略 评分意见：（1）把事情说清楚了，1分；（2）说话的语气让听的人感觉舒服，1分。 （错别字合计每三个扣0.5分，两个内不扣分；句子没有标点扣0.5分） 第二部分：快乐阅读（25%） （一） （2+2+4+2=10分) 1.这篇短文一共有 四 个自然段，第一自然段有 五 句话。（每格1分，共2分） 2.短文中的“爬竿冠军”指的是 小猴 ，短文中的“姑娘”指的是 牵牛花 。 （每格1分，共2分） 3.（1）D （2）B （每个2分，共4分；直接写答案不扣分） 4. （2分） 参考答案及评分建议：小猴认识到了自己的骄傲。（意思答对即可；错别字合计每三个扣0.5分，两个内不扣分；句子没有标点扣0.5分） （2+2+8+3=15分) 1.虾的个子小，游得也慢，常常受到鱼的欺侮，往往性命也保不住。 （2分） 评分建议：能画出“虾的个子小，游得也慢”可得2分。 2.父母发现鲤鱼时拼命往前逃，但怎么跑得过鲤鱼呢？ （2分） 评分建议：只画半句得1分。 3.（1）B （2）A （3）A （4）D （每个2分，共8分；直接写答案不扣分） 4. （3分） 参考答案及评分建议：小虾聪明是因为遇到危险能想办法躲避。（意思答对即可；只写 “聪明”，没写“为什么聪明”，扣2分；错别字合计每三个扣0.5分，两个内不扣分；句子没有标点扣0.5分） 第三部分：看图写话（15%） 按等级评定给分： A等（14—15分）：正确理解图意，意思表达清楚，语句通顺，格式、标点符号使用正确，书写工整。（可得满分） B等（12—13分）：基本理解图意，意思表达较清楚，语句较通顺，标点符号使用比较正确,书写工整。 C等（9—11分）：基本理解图意，意思表达不够清楚，语句不够通顺。 D等（9分以下）：图意表达不清楚，语句不通顺。 ★不会写的字可写拼音，错别字多的要酌情扣分。 联系电话：县教研员黄碧玉