第四章全球变化的区域特征.pptVIP

教学目的与要求 弄清全球变化的一般特征； 了解全球变化与生态系统的主要过程； 熟悉生物多样性、景观多样性与全球变化的关系； 了解土地利用/覆盖变化的研究现状； 弄清绿洲LUCC的变化及其特征； 了解LUCC与全球变化的关系及其研究的重要意义 了解气候变化对中国水资源的影响； 掌握生态用水的估算思路与方法； 了解生态用水管理的重要性与环境演变的关系。 三、全球变化的主要过程 水文循环过程与地球系统的诸多过程密切联系，使地球系统表现出丰富多彩的特征。 ② 植物与植物之间的信息联系 同一环境中的生物有机体也不是偶然相处，而是经过漫长的进化过程互相适应的结果 荒漠生态系统中的植物种类比较贫乏，生活型也比较单一，共同生长的植物，一方可能对另一方或互相有利，也可能对另一方或互相有害 关系都以直接的或间接的方式在起作用，在物质、能量交换的过程中，伴随着极其复杂信息的传输。 ③植物与动物间的信息联系 在荒漠生态系统中，植物与动物的信息联系首先表现为动物对荒漠植被生存环境的依存与适应。 3.3 生态系统信息传递的作用 荒漠生态系统是一种相对脆弱的生态系统。它也是一种开放的、处于非平衡态的非线性系统 在不断交换能流、物流及信息流的过程中，输入了负熵流，才维持了系统的有序性 荒漠生态系统的信息流不仅包含着个体(物种)、种群和群落等不同水平的信息，而且所有的植物、动物、微生物及其各部分都有特殊的信息联系，从而赋予了荒漠生态系统丰富的特点 信息传递在荒漠生态系统的发育、维持、演化等过程中，具有不可替代的作用 第二节 生物多样性变化 生物多样性是指来源于包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体 生物多样性强调生命有机体及其赖以生存的环境的多样化和变异性 生物多样性是指生命形式之间及其与环境之间的多种相互作用以及各种生物群落、生态系统及其生境与生态过程的复杂性 生物多样性包含了遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次上的多样性，现在逐渐发展形成了第四个层次，即景观多样性。 一、物种多样性 物种多样性是指多样性的生物类型及种类，强调物种的变异性，物种多样性代表着物种演化的空间范围和对特定环境的生态适应性，是进化机制的最主要产物，所以物种被认为是最适合研究生物多样性的生命层次 1. 物种多样性的衡量指标 根据研究中的尺度差异，即观察的视窗口不同，多样性可分为α，β，γ多样性 α多样性是指同一地点或群落中的种的多样性，是由种间生态位的分异造成的； β多样性是指在不同地点或群落中物种的更替(replacement)和转换(turnover)，是由于各个种对一系列生境的不同反应造成的； γ多样性是指在相距更远地点或群落中种类的不同，它是α，β多样性的总和或用公式表示： γ＝ α * β 。在文献中，除非特别说明，一般指α多样性。 中国是生物多样性较高的国家，居世界第八位，北半球第一位 图4 地球上已描述的物种群数量特征 2. 物种多样性的时空格局 地质历史时期物种多样性的变化是在进化时间尺度上进行的，原生演替和次生演替中物种多样性的变化是在演替时间尺度上 二、生态系统多样性 生态系统各个物种之间相互依赖，彼此制约，且生物与其周围的各种环境因子也是相互作用的 生态系统的功能是对地球上的各种化学元素进行循环和维持能量在各组分之间的正常流动 生态系统的多样性主要是指地球上生态系统组成、功能的多样性以及各种生态过程的多样化，包括生境的多样性、生物群落和生态过程的多样化等多个方面 生境的多样性是生态系统多样性形成的基础，生物群落的多样化可以反映生态系统类型的多样性。 表4 我国几种生态系统类型的生活型组成 (％) 生态系统管理是在生态系统管理原则的指导下，在特定的时间与空间尺度内，采用切实有效方法与科学审慎的态度，实施维护生态系统的合理性与可持续性的策略，其内容涉及生态环境政策与立法，污染控制策略，生物关系调节，人类行为干预，社会、经济与生态效应协调等 生态系统管理的目的是要规范生态系统人为干预的过程，实现生态系统结构与功能的正常发挥，为人与自然的和谐相处提供理论与实践支撑 三、景观多样性 景观多样性是指由不同类型的景观要素或生态系统构成的景观在空间结构、功能机制和时间动态方面的多样化程度 从生态学研究的尺度而言，生态系统多样性构成了景观多样性的主要内涵，从多样性的原理而言，景观多样性包括了所有其他层次的多样性。 四、生物多样性与全球变化 1. 生物多样性的主要成因 第三节 MODS格局下干旱区典型区域LUCC特征 MODS是指：干旱区山地一绿洲一荒漠系统(MODS) 2. LUCC的驱动力 LUCC的驱动力包括自然驱动力，也包括社会驱动力 气候、土壤、水文被认为是主要的自然驱动力；社会经济因素可分为直接因素和间接因素，间接因