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- 约2.44千字
- 约 37页
- 2019-12-23 发布于湖北
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【学习目标】 1.认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的勤劳智慧, 增强热爱祖国的思想感情。 2.积累‘雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语,掌握读音和词义;了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。 3.了解说明对象,把握对象特征,整体感知文意,培养初步阅读说明文的能力; 把握说明顺序,探究作者说明的技巧,理解作者对事物的思考方式,培养学生的概括能力; 揣摩语言,把握说明文语言平实、准确、周密的特点; 初步认识说明文与记叙文在写作目的及使用语言方面的差异 【学习重点】 1.引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。 2.品味说明文语言的准确性和严密性。 【学习难点】 以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥,理解作者的说明顺序,探究作者说明的技巧。 * 茅以升 课件制作者:象州镇中学 黄淑柳 茅以升(1896——1989),我国近代桥梁工程学的奠基人,著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959年,在首都“十大建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。 作者简介
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