丰润热电脱硫工程1＃、2＃吸收塔内防腐安全防火总结.docxVIP

脱硫工程吸收塔内防腐保温安全隐患即：火灾、有害气体、高灰尘、缺氧窒息等。喷砂、刷涂料及做玻璃鳞片和塔外的防腐保温，所用的材料大都是有毒可燃材料；施工环境狭小、复杂，和周边的兄弟单位（烟囱：天津电建；综合楼、烟道支架：北京电建）施工区域相挨较近，给吸收塔安全防火带来了一定的困难。针对吸收塔内防腐作业的特种情况，同方环境丰润项目部制定了《安全防火管理制度》、《安全防火应急预案》；同方环境丰润项目部与北京电建、天津电建签订了安全防火协议书，业主及监理安检部门监督；定人、定时间、定措施，确保脱硫工程1＃、2＃吸收塔内防腐安全顺利完工。 吸收塔具体安全防火措施：  1、脱硫工程吸收塔（防腐作业区）周边十米内及防腐材料存放场地十米内严禁动火，禁止吸烟，闲杂人员禁止进入吸收塔防腐施工区域及防腐材料存放场地。  2、距离吸收塔防腐施工区域及防腐材料存放场地十米处设置安全防护围栏及防火标志，设置防火警戒线，设置安全防护检查点，检查点边挂设安全防护管理制度及吸收塔防腐施工安全防火示意图。  3、进入吸收塔防腐施工区域及防腐材料存放场地的人员（无论职务高低）必须登记检查，以防火种带入吸收塔施工区域和防腐材料存放场地；一切进入吸收塔施工区域和防腐材料存放场地的人员必须服从检查人员的检查；进入施工通道防腐材料场地门，设检查点，设定专人检查，每日都有详细的记录。  4、施工现场安全员加大巡检、监督力度，督促、控制施工过程的每个环节，监控施工人员违章作业，确保施工现场安全无事故、无火情。  5、吸收塔防腐施工安全及防火管理条例：  ⑴ 吸收塔内必须满搭脚手架，上岗区域满铺木质跳板，并搭设安全爬梯，以符合防腐施工及安全通道要求；塔内挂设安全网二层，做好防高空坠落、高空坠物措施。吸收塔人孔处搭设安全通道。  ⑵ 吸收塔上下各留一个通风孔，并安装换气扇，保持塔内通风良好，做好防尘、防中毒、防窒息措施。  ⑶ 进入吸收塔的施工人员必须正确配戴安全帽、系挂安全带、穿防滑鞋；喷砂人员必须戴防护头罩，头罩内必须设有一根通风管；防腐工作人员必须带好防毒口罩，做好防尘、防窒息措施。  ⑷ 进入吸收塔内的电源，必须是36V的低压电源，照明必须使用安全防爆  行灯。电源线不得有破皮和接头，不得拖地，必须悬挂；插头和插座必须使用安  全防爆的，防漏电、触电；三级配电箱必须安装漏电保护器，并且是专人使用和监护，电工必须持证上岗。  ⑸ 吸收塔内禁止堆放材料，不得随手乱放工具，保持安全通道通畅。  ⑹ 每个吸收塔内设置消防器材（灭火器不少于六台），塔外配料处设置灭火器（四台），吸收塔周边设置灭火器（不少于十台）。材料库消防器材必须设施完善。  通过业主及监理安检部门的监督，同方环境丰润项目部与脱硫工程1＃、2＃吸收塔周边的兄弟单位协防；同方安检部门与防腐施工单位安全管理层积极组织、精心细致的管理，脱硫工程1＃、2＃吸收塔内防腐从2008年10月31日防腐施工开始，至12月19日结束，四十九个工作日，无安全事故，无火情、火灾，安全顺利的完工。  同方环境股份有限公司丰润热电厂脱硫工程项目部  2008年 12月 25日  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教