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目前25110工作面已回采58m,根据23130工作面初次来压经验,25110工作面近期可能会初次来压,初次来压和周期来压期间容易发生顶板和片帮事故,特别是容易发生冲击地压事故,为有效预防和避免事故发生,应采取以下安全技术措施: 1、加强领导和技术人员现场跟班,统一现场指挥;准确掌握工作面的推进度和压力变化情况; 2、防冲监测科设专人24小时值班,每30分钟观察压力监测系统一次,如发现支架压力异常立即与井下综采队观测人员取得联系并核实井下压力情况(片帮、冒顶等)。 3、综采队要提高支架支撑强度,工作面支架初撑力≥24MPa,全工作面支架合格率不得小于80%,如支架合格率小于80%,综采队队长在早调度会上必须说明原因。泵站提供压力≥30MPa,当压力低于规定值时,应及时查找原因立即处理。 4、提高支架稳定性,严禁出现支架高低差超限,高差不大于支架侧护板的2/3,杜绝倒架、咬架、爬架现象的发生。 5、割煤后及时支护,并保持支架数量和质量符合规定要求。初次来压和周期来压期间要尽量缩小控顶距,以减少工作面压力。 6、初 次来压或周期来压前2天及初次来压或周期来压期间工作面下巷禁止一切施工。并提前在工作面的下隅角和皮带头设置“禁止人员入内”的警示牌,以防冲击或其它次生事故伤人。 7、当有压力显现时,采煤机割煤过后,及时推溜、移架,工作面支架要升紧、接顶,并及时打开护帮板,尽可能的减少控顶距,减少顶板裸露面积,同时增加两安全出口的支护密度。 8、工作面尽量采直、采齐,以减少对煤壁的压力。当工作面初次来压和周期来压时,及时补压减少片帮现象的发生。 9、综采队每班要设有经验的专人观察工作面煤壁情况(片帮、冒顶、支架卸液等),发现顶板出现异常情况并确定来压,观察者立即通过语音通话系统通知下巷所有人员撤离下巷同时向调度室汇报。 10、调度室要设专门记录本,综采队观察者每班要向调度室汇报2次工作面煤壁情况(片帮、冒顶、支架卸液等),综采队要及时向调度室汇报井下煤炮发生和显现情况,调度室要切实做好各项汇报记录。 11、初次来压或周期来压期间机电三队和综采队要严格把口,闲杂人等禁止进入下巷。检修期间:综采队检修班、防冲队、采煤一队、机电三队等在割煤机停机1小时后才能进入下巷。 12、未尽事宜按《煤矿安全规程》执行。 2010年10月1日
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
加强理论学习,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示
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