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三台县潼川中学教师小课题研究
课题组长职责 小课题组长是课题实验的具体组织者,课题实验的常规工作均
由组长负责: 1、协助课题负责人撰写课题申请书、课题实施方案和结题报告。 2、制定课题每一阶段的实验计划,按时上交学校。 3、每月组织开展科研活动两次。每次要做到有准备、有中心发言、有步骤,并认真做好科研活动记录。 4、每月组织教师轮流上研讨课、听课,并把组内听课、评课记录在期末上交学校存档。 5、督促课题组各成员实施科研计划。 6、收集、整理、保存课题实验的有关资料、数据。 7、总结各阶段实验活动情况,并书面向学校汇报。 8、期末收齐个人阶段实验论文或总结,上交学校科研室。 9、关心课题组成员的思想、生活,搞好组内团结。
三台县潼川中学教师小课题研究
课题执研人员职责
1、认真学习有关教育教学理论,勇于探索,自觉按计划进行课题实验研究。
2、按时参加课题组活动,认真按时完成各阶段实验任务。 3、收集、整理、保存课题实验的有关资料、数据。 4、每学期至少上一节研讨课或汇报课,撰写一篇论文或总结、每月一篇优秀教案和一篇教学后记。
三台县潼川中学教师小课题研究
课题管理方案
1、科研课题需经校科研领导小组审议通过后方可立项开展课题研究工作。课题负责人由校科研领导小组委派。 2、科研课题的开题或结题工作,由课题负责人撰写立项申请书和结题报告,经学校科研领导小组审议通过后,方可上报上级有关部门。 3、结合学校教师科研考核,每月25日前各学科对各课题组进行常规检查,课题组长或副组长于每月25日前负责向课题参研教师收集资料(结合课题写一篇教学心得、一篇教案和一篇相关的理论摘抄等)。 4、开学初各课题组向科研室递交该学期的课题实验计划,期末向学校递交阶段实验总结及相关论文。 5、各课题组每月有计划组织集中学习两次(学习相关的理论知识、总结前两周课题开展的情况、提出后两周的研究方向),每月小组成员互相听课至少1节。 6、在开展研究过程中,注意收集资料(包括教师的和学生的),建立科研课题档案。按时完成学校的科研简报,每个课题一个学期至少出两期简报(期中及期末)。 7、各课题写好本课题的研究方案,并及时交给主管兼职教研员。
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