刮板运输机安全操作规程.docxVIP

一．须知1. 本刮板运输机的结构,工作原理,机械性能等.2. 本系统的工艺流程及本设备的电气控制.二．运转前须检查：1. 设备的零部件安装是否齐全.包括:? 刮煤棒,滑道;? 对轮安全护罩;? 机头机尾的弧形过桥;? 各部件的紧固螺栓是否短缺;? 大型刮板机的机头有无起吊装置等.2. 设备的零部件安装是否合适.包括:? 链条松紧度是否合适;? 刮煤棒是否与头尾轮平行;? 电机减速机,头轮尾轮的地脚螺栓是否紧固? 刮板槽的连接螺栓是否紧固;? 链条有无翻转现象;? 拉紧装置是否灵活? 停止按钮是否方便操作等.3. 检查刮板槽的耐磨衬板有无短缺脱落翘脚现象.4. 检查各处的油脂情况.包括:? 减速机内的齿轮油油位是否合适,? 各个轴承的润滑油是否加足.? 注油嘴是否齐全等等.5. 检查对轮是否同心,包括:? 检查对轮间隙是否均匀;? 检查对轮及其连接部件是否平整;6. 检查清理机械转动部位障碍物.7. 检查清理来料溜槽,下料溜槽的杂物;三．运转中须检查1. 刮板机的连续运转时间不少于一小时;2. 头轮有无跳牙落链现象,尾轮有无落链现象;3. 刮煤棒链条与滑道槽体是否有磕碰卡阻现象;4. 刮煤棒与头尾轮是否平行.5. 两根链条的松紧度是否一样;6. 检查电机减速机及各个轴承的温度是否合适;7. 检查减速机电机及各个运转部件有无杂音;8. 检查减速机有无漏油现象.9. 检查刮板机整体有无大幅度振动现象.四. 停机后须检查1. 刮板机各部件有无扭曲变形现象,包括刮煤棒,滑道等;2. 刮板机各处的紧固螺栓有无松动脱落现象;3. 刮板槽的耐磨衬板有无脱落翘脚现象; 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学