浙江省五市研讨会资料有效二轮复习突破增分瓶颈.pptVIP

二轮复习的目标 使专题更透彻 使知识更贯通 使思维更活跃 使反思更有效 使品质更坚定 1、剖析概念，再揭本质 -------让初见多一段回忆 概念复习的三点认识 概念的原态认识 概念的深入认识 概念的深度把握 重要概念和方法的再次梳理 函数 单调性 三角函数线 诱导公式推导 平面向量基本定理 导数 圆锥曲线的定义 事件的相互关系 等差、等比数列求和公式推导的 反思：函数与方程思想渗透的时机 有的是合情推理就可以得出结论 有的是无限和有限思想的转化 有的是通过数形结合，能够简化运算 有的是通过数形结合，能够简化运算 目的：让学生在限定的时间里完成做题， 看在单位时间里拿分的效率， 一个是思维的训练， 更重要的是心理素质的强化， 让他不断学会选择和放弃。 5、限时训练，锻炼品质 ----让成长多一段磨砺 2010年题是立体几何中的折叠问题， 第（1）题只是翻折问题，难度不大。 第（2）题才真正叠在了一起，学生慌了神， 找不出折叠线前线段 长度相等，思维受阻。 分析：09年题是动态的翻折问题，解法很多，但学 生考试时很难想到，得分很低，用极端法最易得分。 回归课堂：教材中，设计了很多来锻炼这种实验 操作和空间想象能力