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WURD格式 专业资料 六年级数学上册概念知识点整理 第一单元 位置 1、 用数对 确定点的位置，如（ 3， 5）表示：（第三列，第五行） 几列 几行 ↓ ↓ 竖排叫列 横排叫行 一般（从左往右看） （从前往后看） 2、 平移时用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”来表述。 3、 图形左、右平移： 行不变 图形上、下平移： 列不变 第二单元 分数乘法 一、分数乘法 （一）分数乘法的意义： 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。 例如： 8 ×5 表示求 5 个 8 的和是多少？ 9 9 也表示 8 的 5 倍是多少？ 9 5× 8 表示求 5的8 是多少 9 9 2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。 例如： 8 × 3 表示求 8 的 3 是多少？ 9 4 9 4 （二）、分数乘法的计算法则： 1、分数与整数相乘 ：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。 （整数和分母约分 ） 2、分数与分数相乘 ：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。 1 3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算 。 注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。 4 、分数连乘的计算方法 ：先约分，就是把所有的分子中可与分母相约的数先约分，再用分 子乘分子作积的分子，分母乘分母作积的分母。 （三）、规律：（乘法中比较大小时） 一个数（ 0 除外）乘大于 1 的数，积大于这个数。 一个数（ 0 除外）乘小于 1 的数（ 0 除外），积小于这个数。 一个数（ 0 除外）乘 1，积等于这个数。 （四）、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。 （五）、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。 乘法交换律： a × b = b × a 乘法结合律： ( a × b ) ×c = a × ( b × c ) 乘法分配律： （ a + b ）× c = a c + b c 二、分数乘法的解决问题 （已知单位“ 1”的量（用乘法），求单位“ 1”的几分之几是多少） 1、画线段图： （1）两个量的关系：画两条线段图； （2）部分和整体的关系：画一条线段图。 2、 找单位“ 1”： 一般在分率句中分率的前面；或 “占”、“是”、“比”的后面 3、求一个数的几倍： 一个数×几倍 ； 求一个数的几分之几是多少： 一个数× 几 。 几 4、写数量关系式技巧： （1）“的” 相当于 “×” “占”、“是”、“比”相当于“ = ” （2）分率前是“的”： 单位“ 1”的量×分率 =分率对应量 （3）分率前是“多或少”的意思： 单位“ 1”的量×（ 1 分率） =分率对应量 三、倒数 1、倒数的意义： 乘积是 1 的两个数互为 倒数。 ．． 强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。 2 （要说清谁是谁的倒数） 。 2、求倒数的方法： （1）、求分数的倒数：交换分子分母的位置。 （2）、求整数的倒数：把整数看做分母是 1 的分数，再交换分子分母的位置。 （3）、求带分数的倒数：把带分数化为假分数，再求倒数。 （4）、求小数的倒数： 把小数化为分数，再求倒数。 3、1 的倒数是 1； 0 没有倒数 。 因为 1×1=1；0 乘任何数都得 0， 1 （分母不能为 0） 0 4、 对于任意数 a(a 0) ，它的倒数为 1 ；非零整数 a 的倒数为 1 ；分数 b 的倒数是 a ； a a a b 5、 真分数的倒数大于 1；假分数的倒数小于或等于 1；带分数的倒数小于 1。 第三单元 分数除法 一、 分数除法 1、分数除法的意义： 乘法： 因数 × 因数 = 积 除法： 积 ÷ 一个因数 = 另一个因数 分数除法与整数除法的意义相同， 表示已知两个因数的积和其中一个因数， 求另一个因 数的运算。 2、分数除法的计算法则： 除以一个不为 0 的数，等于乘这个数的倒数。 3、规律（分数除法比较大小时） ： 1）、当除数大于 1，商小于被除数； 2）、当除数小于 1（不等于 0），商大于被除数； 3）、当除数等于 1，商等于被除数。 4、 “ ”叫做中括号。一个算式里，如果既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的， 再算中括号里面的。 二、分数除法解决问题 3 （未知单位“ 1”的量（用除法）： 已知单位“ 1”的几分之几是多少，求单位“ 1”的量。 ） 1、数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同： （1）分率前是“的”： 单位“ 1”的量×分率 =分率对应量 （2）分率前是“多或少”的意思： 单位“ 1”的量×（ 1 分率） =分率对应量 2、解法：（建议：最好用方程解答） （1）方程： 根据数量关系式设未知量为 X，用方程解答。 （2）