宁波市教育考试院考试数据中心项目采购需求.doc

政 府 采 购 项 目 公开招标采购文件 (全册) 项目编号：NBITC-1 项目名称：宁波市学校装备管理与电化教育中心采购宁波市教育考试院考试数据中心项目（重发） 采 购 人：宁波市学校装备管理与电化教育中心 采购代理机构： 宁波市国际招标有限公司 2019年11月 PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 0 第二章 采购需求 建设内容 考试数据标准 以教育部基础教育信息化标准为基础，结合浙江省教委教育信息化相关标准，建立适合宁波市自身教育特色的教育信息标准，为本区域的多种教育信息系统及业务系统的接入提供统一的规范。 基础教育信息标准为两级分类，可分为基础信息、教育业务信息两个大类，两个大类可细分为各自的子类，主要包括教师信息、学生信息、机构信息、行政管理信息、教育业务信息数据等分类。 建立数据标准主要是通过对现有系统数据的分析、根据业务方案、信息方案逐渐形成总体的数据方案，包括业务术语表、基础业务数据、元数据表、接口数据规划、以及大数据规范。依照方法进行数据规范的调研和定义。 考试数据标准制定 基础数据标准 学生、教师、学校等数据标准的制定与对接 业务数据集规范 考试项目、考生、机构、考区、考场、考点、试题、试卷等；（中考、社考、高招） 应用主题数据集规范 报名、计划、支付、毕业、录取、成绩等主题信息；（中考、社考、高招） 信息编码规范 通用代码、专用代码； 学科双向细目表规范 含中考、社考、高招等考试的双向细目表数据标准制定与对接 考试数据标准管理 数据标准管理目标：消除一数多义，提升数据的唯一性、一致性，将逐步形成的数据标准纳入一个规范的管理流程中，进行数据标准的更新、发布、使用监督等工作。 数据标准管理 包括基础数据集、考试数据集、应用主题数据集、信息编码等标准； 数据标准审核与发布 标准审查、标准发布、标准变更、标准废止 数据标准的版本管理 确定数据标准的版本升级机制，确保历史版本留存； 考试基础数据库子系统 实现宁波教育考试院基础数据集成，从智慧教育平台进行基础数据的同步，包括学生库同步、学籍库同步、教师库同步、考试机构库同步、学生成长档案同步等内容；实现教育考试数据中心平台用户帐号与现有宁波智慧教育平台的用户体系联通，权限映射及单点登录。 基础数据库集成 实现基础数据库与现有的业务系统的数据对接，满足数据的一致与同步，即业务系统的数据变化应与基础数据库中的相关数据同步。 学生库同步：学生信息同步 学籍库同步：学籍信息同步 教师库同步：教师信息同步 考试机构库同步：考试机构信息同步 学生成长档案同步：学生档案信息同步 单点登录 实现用户权限同步，对接已有智慧教育平台基础数据、统一用户认证授权。用户只需要登录一次就可以访问所有相互信任的应用系统。 考试数据共享交换子系统 构建宁波市教育考试共享信息资源目录，实现数据共享的审核、授权、安全审计与监控。按照对信息的各种需求，维护一个用于数据共享的标准数据注册中心，采用标准化数据的方式向各接入系统及各应用系统提供共享的信息；提供数据资源目录的维护功能，实现数据批量下载、查询等不同方式的共享交换，实现数据使用流程的审核以及数据的安全管理。 考试数据共享管理 共享信息资源目录管理 统计报表数据； 批量下载数据； 系统交换数据； 检索查询数据； 数据共享审核 审核共享数据； 数据共享授权 对需要获取数据的系统进行访问授权 数据共享安全审计 审核数据共享安全； 数据共享监控 监控数据共享情况、异常告警； 考试数据管理子系统 考试数据管理子系统是考试数据的分析管理的基础模块。系统依据考试数据分析需求，构建考试分析模型管理,包括考试元数据管理、考试数据模型管理；通过搭建考试分析系统管理功能，实现平台的用户账号管理、权限管理、菜单资源管理、考试分析参数设置、日志管理等平台基础功能；通过考试信息管理导入考试数据（报名信息、卷种信息、双向细目表、成绩表等），经过数据处理、计算形成的分析结果通过考试信息管理功能进行发布及维护。 考试分析模型管理 分析评价的基础是数据资源的有效管理，考试项目数据资源从相关数据库中得到数据，通过对项目数据的组合，结合相关评价模型，为分析评价提供基础。 考试项目分析评价包括内容分析和考试评价两部分。内容分析是结合考试大纲和考试情况，分析考试对考生的知识层次、技能能力的要求；考试评价是统计、分析考试的成绩，用来改进命题和诊断、辅导学习。宁波教育考试院的数据目录划分如下： 社招 自学考试 全国英语等级考试 全国计算机等级考试 教师资格考试 大学外语 高招 成人高考 研究生 普通高校 单考单招 中师 三项考试 新学考 中考 中考 会考 决策分析模型 以研考、高考、中考、自考以及社会考试