听说读写在教学中的运用上课讲义.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 8页
  • 2019-11-30 发布于天津
  • 举报
听说读写在教学中的运用;一、听;如何训练学生听: 1、输入环节(树立目标,带问题的听--启发式5W) 听对话、故事的大概内容(从初级到中级) 听关键词,短语(中级) 听句子(中级) 听对话(高级) 2、输出环节 判断式的听 开书听录音指图片 听语音细节 如:“S”“Z”的区别,重读,连读,升调,降调等 (考验对把内容的理解以及对声音的判断) 听语法细节;二、说;;四、写;听说读写,齐头并进; 语言技能,突破难关。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档