数学例习题教学模式与策略.pptxVIP

;;;;;;;;;;;;;;;师生观——一个中心——基石;;;;;解题教学 梳理方法;分析问题 归纳方法 研究方法 优化方法; 如何发现和提出问题、获得数学学习对象、构建研究问题的线索以及掌握解决问题的基本方法等为目标，即要让学生通过解题逐步学会认识和掌握解决问题的基本方法 ;; 全面整合教材中的重点知识题型;; 投入精力，突出重点，突破难点;;;基础知识是系统思维发展的落脚点;;思想方法是系统思维发展的切入点;根本大法 解决一类问题 关注思维发展 培养学生能力;知识交汇是系统思维发展的联系点;; 近四年高考全国数学试卷中，不少题都体现了数学模型的应用，除了传统的函数与方程、不等式等模型，三角函数模型、数列模型、几何模型、概率模型等考察持续升温，创新力度较大，考察数学建模能力尤为突出.;数学能力是系统思维发展的突破点;;; 重视基础知识的掌握;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;一孔之见，欢迎批评指正，谢谢 ！