电影理论-精选课件(公开).ppt

姓名：曹池慧 学号 Contents 前言 每一门学科都有自己独特的语言和词汇，以使讨论更加精准。熟悉电影词汇将会使你的观影过程更加准确，也利于更快的形成自己的理解 。 Part 1 电影的主题 做笔记时，第一步是确定影片主题。主题指出了电影创作的主要思想，是分析电影的基础。严格说来，主题不是指电影的“道德”或“启示”，而是一种帮助你理解电影情节的大大小小的概念。例如： 影片的主角是谁？ 人物是如何呈现自身或与周围环境的关系？是强调个体还是集体？ 人物的行为是怎样表现出电影想要表现的意思？ 故事是强调坚持的好处么？ 影片给你传达了一种什么样的价值观，为什么？ 如果故事前后不一致、不连贯，为什么会这样设计？ 影片最后让你感觉到快乐、失望还是困惑，为什么会激发这样的感觉？ 粗略地对电影主题有了概述，接下来分析者就需要用专业术语提炼。写作者的词汇越敏感，他的提炼就越精确。 除此之外，一份敏锐的分析还要求写作者对每部电影主题的历史、风格、结构表现进行很好的区分。 确定好主题后给电影分析提供了重要基础，然后尽可能用与电影有关的专业术语写作，这样有助于组织和阐明你的主题。 Part 2 电影与其他艺术形式 尽管电影是一种年轻的艺术形式之一，但它却吸收了很多传统艺术的结构形式。所以，写电影分析时需要借鉴文学和视觉艺术中的批评语言。 电影研究与文学和视觉艺术相关的术语 叙事 故事和叙事风格之间的关系是多种多样的。而每当我们想到叙事电影时，脑海中一般呈现的是传统叙事模式：（以《卡萨布兰卡》为例） 推动事件发展的情节是有逻辑关系的； 最后是故事结局（如大团圆或悲剧模式）； 故事主要集中在人物身上； 叙事风格都或多或少强调客观或现实（现实主义风格） 当然，并非所有古典叙事都是这样的相同模式，很多论文都试图在这个主要模式的基础上有所创新。 例如分析霍华德·霍克斯的《夜长梦多》、《江湖侠侣》、《星期五女郎》的论文P43—44（“surprising inevitability”） 也并非所有的电影都是叙事电影或遵循古典叙事，很大一部分独立电影或外国电影在传统之外，或者故意与传统对抗来独立讲述自己的故事。 你一旦掌握了传统的叙事方法，对于这些非传统的变化的叙述方式就会更敏感。 有很多非叙事性电影，它们不讲故事或者把故事隐含在电影的组织结构中。如一些实验电影，避免讲故事，用论证问题或与叙事无关的审美来代替电影叙事。 还有一种非叙事电影是纪录片，它展示只是真实的事件，而不是把这些事件组织起来变成一个故事。 当我们在看一些实验电影和纪录片时，必须有这些基本的问题： 如果这个电影不是以讲故事的方式叙述，那么它的组织模式是什么？梦、辩论、新闻报道、或是其他形式？这些模式又是如何运行，以便我们理解电影的？ 它（纪录片）突出了什么样的特征和组织形式？一系列的对比、反复、各种片段的组合还是其他模式？为什么这种模式对电影意义的表现很重要？ 近年来，随着数字革命的到来，新媒体电影成为电影的主要部分，新技术也扩展了传统叙事电影的表现方式。观众不仅可以通过网络、CD-ROMS、iPod等看电影，而且还越来越多的出现了专门为这些新媒介而制作的电影。如果是分析新媒体电影的话，要从这两点着手： 与传统电影相比，这些新媒体电影在影像、故事、声音等方面是如何表现的？它们与观众有怎样独特的互动？是怎样传达导演的创作意图的？ 电影中专门表现媒体信息的部分，技术运用怎么样？ 人物 分析电影中的人物时可以从以下几方面入手： 人物形象的创作是否符合现实主义原则，是怎样表现出来的？ 人物的造型、语言或其他方面对于这个人物是否很有辨识度？ 如果是虚构、想象的人物，为什么会这样安排？ 人物与故事的进行是否匹配？ 影片有几个主要人物？ 人物性格是否发生了变化，是怎样发生变化的？ 人物想给观众传达什么价值观？ 影片中人物在独立自主、性别、政治信仰等问题上持什么立场？ 通常，我们在分析影片人物时会想当然，以上这些针对电影人物提出的问题很有代表性，可以很好的帮助我们理解电影，探索电影人物的重要性。 视角 因为电影是我们反观现实世界的一种方式，所以“视角”成了电影分析中的核心术语 从“视角”层面分析时有以下两条准则： 观察摄影机是何时、怎样创造人物视角的。 假如电影的视角完全客观或者完全主观，是否决定了你对电影的观看，是否限制了你个人的洞察力？你通过角色的眼睛看到的是一个什么样的角色，积极进取的、可疑的、聪明的还是正在恋爱中的？(故事主要是从一个客观视点出发还是从某人的主观理解而来) 比较分析 因为电影综合了小说、戏剧、雕塑、绘