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2018-2019年度晋冀鲁豫名校联考
高三文科综合
一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
24.《墨子》中记载:“凡天下群百工,轮车、鞲匏、陶冶、梓匠,使各从事其所能。日:‘凡足以奉给
民用,则止。”’这反映出,《墨子》
A.倡导手工业生产分工进一步细化 B.蕴含有朴素的生态环境保护理念
C.体现了普通民众尚贤节用的要求 D.反对政府干预百姓日常生产生活
25.《汉书·诸侯王表》载:“高祖创业,日不暇给,孝惠享国又浅,高后女主摄位,而海内晏如,亡(无)
狂狡之忧,卒折诸吕之难,成太宗(汉文帝)之业者,亦赖之于诸侯也。”这表明汉初分封诸侯
A.招致了外戚专权政治局面形成 B.导致诸侯势力不断膨胀引发七国之乱
C.开创了汉初“文景之治”的辉煌 D.成为推动社会安定和发展的重要因素
26.北宋大臣夏辣在《进策·贱商贾》中指出:“众以为法贱稼穑(农业),贵游食(商业),皆欲货耒
耜而买舟车,弃南亩而趋九市。臣窃恐不数十年间,贾区多于白社,力田鲜于驵侩(泛指经纪
人)。”材料从侧面反映出北宋时期
A.货币经济占据主导地位 B.以立法推动T商业发展
C 工商业发展较快的事实 D.商人社会地位大大提高
27.下表是清代乡村行政区划的五种类型简表。
据此可知,清代
A.政府对农村的严密控制 B.农民负担沉重
C.统治具有因地制宜特点 D.迷信思想盛行
28.史学家徐中约指出:“回顾历史,鸦片显然只是战争的直接原因而非根本原因。由于中西方
对国际关系、贸易和司法管辖的观念大相径庭,即使没有鸦片,双方之间的冲突也照样会爆
发。”这一评述意在
A.说明鸦片是中英战争的导火线
B.指出落后就要挨打的历史真理
C.强调英国为打开中国市场是战争爆发的根源
D.揭示战争爆发源白中西方的体制概念的冲突
29.郑观应指出:“公法者,彼此白视其国为万国之一,可相维系,而不可相统属之道也。”“各国之
权利,无论为君主,为民主,为君民共主,皆其所白有,而他人不得夺之。以性法中绝无可以
夺人与甘夺于人之理也。”这表明郑观应
A.明确表达了国家主权平等的思想 B.极力主张推行资本主义启蒙思想
C.主张反抗西方列强的侵略和扩张 D.坚决维护清朝“天朝上国”的权威
30.毛泽东指出:“如果承认持久战或长期战争,又不赞成三个阶段,那么,所谓持久与长期就
是完全抽象的东西,没有任何的内容与现实,因而就不能实现任何实际的战略指导与任
何实际的抗战政策了。实际上,这种意见仍属于速胜论,不过穿上了‘持久战’的外衣罢
了。”这表明
A.中国的抗战本质上是反法西斯战争 B.抗战阶段性和持久性是自相矛盾的
C.抗日战争的阶段性是持久战的精髓 D.中国抗战是全民族共同奋斗的事业
31. 1982年初,中共中央指出:农村实行的各种责任制,包括小段包工定额计酬,专业承包联产
计酬,联产到劳等,都是社会主义集体经济的生产责任制,虽然随着实践的发展,这种农业生
产经营形式不可避免地暴露出自身的某些局限性,但是其在解决农民吃饭问题和全国粮食
生产上发挥了不可替代的作用。这表明,联产承包责任制
A.突破了人民公社集体所有制的弊端 B.是农业生产经营和管理方式的创新
C.实现了农村多种经营方式共同发展 D.践行了马克思主义农业合作化理论
39.有学者指出,梭伦和庇西特拉图是在雅典处于同一社会转型阶段先后出现的两个人物,作为
僭主的庇西特拉图可以视为“带卫队的梭伦”。由此可知
A.庇西特拉图推进了雅典民主进程 B.二者都树立了鲜明的民主形象
C.梭伦最大的缺陷是忽视武装力量 D.庇西特拉图确立了雅典民主制
33. 18世纪80年代,不管签署的是《邦联条例》还是《联邦宪法》,美国代表不同阶层利益的政治
精英们所追求的并不是要建立一个流芳百世的政体,而是建立一个最有利于保护私人利益,
以及最便于统治的政府形式。《邦联条例》到《联邦宪法》的转变过程,反映了当时的美国
A.选择宪法和政体的观念基本不变 B.希望实施共和主义的分权原则
C.力图确立现代意义上的民主体制 D.坚持奉行妥协机制和实用精神
34.下图呈现了人类]_业革命发展的三个阶段的时间进度和复杂程度。这反映了从18世纪末
到20世纪70年代
A.科技革命推动生产关系变革 B.经济思想转变推动了各国工业化发展
C.工业革命引发生产方式革新 D.科学技术革命是社会转型的根本动因
35.美
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