《雨霖铃》-精选课件(公开).pptVIP

下阕:庭院景象，抒发悲愁 黄花堆积 憔悴损 有谁堪摘 秋意正浓，但作者已无心摘菊赏玩，任凭它“憔悴损 ”。秋菊盛开，繁华压枝的乐景反衬了“人比黄花瘦”的憔悴面容和悲痛哀苦的心境。 第一层写菊花怒放无人摘。 守着窗儿 独自 作者因孤寂嫌白天太长。一开始是寻寻觅觅，现在是守着窗儿，写出了独坐无聊，内心苦闷。 第二层写孤守窗儿盼天黑 梧桐 细雨 黄昏 点点滴滴 一个愁字 真的到了黄昏，偏偏秋雨又点点滴滴敲打梧桐叶，仿佛敲打着她破碎的心。寂寞凄清的情景迫使她发出呼喊：此情此景，一个愁字怎么能包容的了啊！ 写到愁字戛然而止，言外之意，耐人咀嚼。 第三层写雨滴梧桐愁难堪 本词写了哪些意象？表达出作者内心怎样的愁苦？ 淡酒 急风 征雁 黄花 梧桐 浇愁 难敌 怀乡思旧 憔悴 凄凉 意象 悲秋 悲愁 表现 度日如年 的 凄苦情怀 自叹自怜 通过秋景秋情的描绘，抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦，具有时代色彩。在结构上打破了上下片的局限，全词一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。首句连下十四个叠字，形象地抒写了作者的心情。下文“点点滴滴”又前后照应，表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。全词一字一泪，缠绵哀怨，极富艺术感染力。 总结 各用一个字来概括每首词的情感基调。 （可以从文本中挑选合适的字，也可以自己提炼） 《雨霖铃》：