贯彻实施《指南》心得体会.docVIP

第 PAGE Page 1 页 / 共 NUMPAGES Pages 1 页 贯彻实施《指南》心得体会 众所周知，3-6岁是儿童认知能力、逻辑能力、自我意识开始发展的时期。这一年龄段儿童学习与发展的重要性越来越为全社会所重视。 《指南》鲜明指出“学习品质的好坏决定了儿童现在和今后的学习和发展的质量”，因此，从小培养幼儿良好的学习态度，学习习惯，教给孩子正确的学习方法，授之以“渔”才是我们教育任务的核心，更是我们义不容辞的责任。我区鲜明提出了“促进幼儿可持续发展”的保教宗旨，力求科学定位幼儿教育功能，那就是：（1）从生命成长角度，让幼儿生命成长得更自然，不要加速，不要拔苗助长。（2）从教育预备角度，不仅关注“今贯彻实施《指南》心得体会)天孩子学会”知识技能，更为重要的是关注“明天孩子会学”。呵护激发幼儿好奇心，激发幼儿学习兴趣，培养幼儿创造力。（3）从生命准备角度，养成幼儿良好的生活卫生习惯和社会交往习惯。希望通过幼儿在幼儿园的生活，使幼儿在了解粗浅知识技能的同时，不断开放敞开心灵，时刻准备吸收新知识、接受新事物、新感受、容纳新文化。在当今社会多元环境中培养幼儿不断成为一个具有责任感的合格公民，拥有成功而又幸福的生活。 在教育课程指导上：《指南》中幼儿发展目标，教育建议及有效的措施和手段，其实用性和操作性对每一位幼教工作者都是非常宝贵的经验资源。对于我们开展教育教学工作具