指数与对数 (初中).docVIP

. . 指 数 运 算 1．整数指数幂概念(初中指数概念) 2．运算性质：am.an = am+n (m，n∈Z) （am）n = amn (m，n∈Z) (ab)n=an.bn(n∈Z) am÷an可以看做am.a-n=am-n ∴am÷an=am.a-n=am-n 可看作 ∴== 3、进入高中后，将指数的概念由整数推广到有理数，又推广到全体实数，从而得到： （1）正分数指数幂的意义: (a＞0,m,n∈N*,且n＞1) （2）负分数指数幂：= (a＞0，m,n∈N*,且n＞1) （3）0的正分数指数幂等于0. 0的负分数指数幂无意义. （4）运算性质：am.an = am+n (m，n∈R) （am）n = amn (m，n∈R) (ab)n=an.bn(n∈R) am÷an=am.a-n=am-n == 4、由于分数指数的引入，使得根式与分数指数幂可以互化。分数指数幂实际上就是根式的另一种表示形式，根式的意义也得到扩充： （1）定义：若 则x叫做a的n次方根。 记做，即x=。正数的正的方根，叫做算术根。零的算术根规定为零。负数没有算术根。这里的叫做根式，n叫做根指数，a叫做被开方数。 **理解：“算术根”中的“算术”，理解为“非负数”（因为小学里的“算术”课不研究负数，因此而得名）。