汤姆·索亚历险记69701489-精选课件(公开).pptVIP

汤姆·索亚历险记69701489-精选课件(公开).ppt

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* 名著推荐与阅读《汤姆·索亚历险记》 《汤姆·索亚历险记》 [美] 马克·吐温 泛读:就是粗略快速地阅读全文,包括文题、作 者、写作时间等。 泛读与精读 精读:就是做到字斟句酌,搜寻信息,比较推敲, 以求得对文章的深刻理解。 精读的步骤:1.反复朗读 2.带着问题阅读 马克·吐温 ,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表,世界著名短篇小说大师。 代表作有: 短篇小说:《竞选州长》《百万英镑》 长篇小说:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》 走近作者 以《汤姆·索亚历险记》这一题 目为主干,说说文章的主要内容。 走进作品 汤姆是一个乐观勇敢、足智多谋、有 爱心的孩子。 人物形象 联系自己的生活状态,说说自己 “成长的烦恼”。 链接生活 《汤姆·索亚历险记》知识整理 名著《汤姆·索亚历险记》的作者马克·吐温,是19世纪美国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公汤姆和哈克、蓓姬等小伙伴们惊险.有趣的美国生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂,用冒险实现自己的理想,用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的聪明、勇敢、正直、真诚、乐观.具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神的形象特征。 汤姆索亚人物形象: 汤姆是一个天真活泼而又调皮孩子。在姨妈眼里,他是个捣蛋将军;在主日学校里,他是顽皮,惹老师头疼的问题儿童。但他勇敢.正直.聪明。去墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手卓依。成了一个不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正的属于自己的宝藏。那个年代,汤姆有一点叛逆,有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里,强盗就是劫富济贫的英雄好汉。 人物形象的塑造意义: 汤姆索亚是一个调皮活泼.热爱自由的孩子,作者塑造这个人,创作这部小说是要唤起人们对当时现实生活中盛行的资产阶级庸俗.虚伪和贪婪的社会风气以及死板的教育制度的注意。 1.马克吐温文笔犀利,既善于刻画人物的(心理活动),又善于进行(夸张描写),寓讽刺于其中。 2.这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国(密西西比河畔)的一个普通小镇上。 3.汤姆索亚住在谁家里?(波莉姨妈) 4.家里还有谁?(锡德) 5.“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果.风筝.铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是:(刷墙) *

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