江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级物理下册 15.3 电热器 电流的热效应课件 苏科版.pptVIP

* 15.3 电热器 电流的热效应（1） 学习目标： 1、知道电热器的能量转化特点。 2、通过实验探究电流通过导体所产生的热量与哪些因素有关。 3、知道焦耳定律的内容和计算公式，并会进行简单计算。 4、了解电热的应用及其危害。 自学指导： 请同学们认真阅读课本12—15页内容，完成《伴你学》问题： 6分钟后，比一比，看谁完成的最好！ 点拨：电热器的结构共性 请同学们想一下，这么多类型的电热器在结构上有什么相同之处？ 点拨：探究影响电流热效应的因素 做出猜想： 导体的电阻 导体中电流 通电的时间 R1=10Ω R2=5Ω 1、怎样探究电热与电阻的关系? 电流和通电时间相同 电路中的电阻 控制 改变 2、怎样探究电热与电流的关系? 电阻和通电时间相同 电路中的电流 控制 改变 点拨：焦耳定律 １、内容：电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比，与导体电阻成正比，与通电时间成正比。 2、公式：Q = I2Rt? 3、单位： I-A, R-Ω, t-s, 焦（J）? 检测： 电炉丝 输电线 1、电炉在使用时,电炉丝迅速热的发红,而与其相连的输电线却不怎么热,下列解释正确的是( ) A、输电线中电流小于电炉丝中电流 B、输电线通电时间小于电炉丝的通电时间 C、输电线电阻小于电炉丝电阻 D、以上说法都正确 2、假设所有导体都没有电阻，当用电器通电时，下列说法中正确的是( ) A、白炽灯仍能发光 B、电动机仍能工作 C、电饭锅仍能煮饭 D、电熨斗仍能熨烫衣服 *