语文园地一习作家乡的景物.pptVIP

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  • 2019-12-01 发布于湖北
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口语交际 介绍家乡景物 学习目标:   1.了解家乡的景物,能用不同的形式介绍家乡的景物,学会用完整、较生动的语言讲清景物的特点,提高口头表达的能力。   2.养成在交谈中认真倾听的良好习惯,学习恰当评价别人的话。   3.增强学生热爱家乡的美好感情,表达自己对家乡的热爱。 要求:  1.选择你喜欢的一处景点介绍:可以是老师提供的图片,还可以是自己亲自去过的地方。  2.介绍时要抓住一定的顺序。  3.叙述要清楚,其余同学认真听,可以提问。 习作 说说写景物文应注意什么。 ① 能写出景物的特点。 ② 按一定顺序写清楚。 ③ 表达了热爱家乡的感情。 ④ 有丰富的想象。 观察顺序三大种: 1、按时间顺序 --春、夏、秋、冬 --早晨、中午、傍晚、晚上 2、按空间顺序 --从远到近或从近到远 3、按从整体到局部或从局部到整体的顺序 这段话是按什么顺序观察的? 雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐留下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多,汇成一条条小溪。 这段话写出了景物什么特点? 家乡的芦苇塘尤其迷人。(总写)夕阳向大地洒下金辉,整个苇塘披上了一层轻纱,蒙上了神秘的色彩。那些鸟本来就很漂亮,此时就更漂亮了,那羽毛闪闪发光,明亮耀眼。那翠绿的芦苇像用碧玉饰成的,闪射金光,苇塘变成金色的了。(

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