七年级历史上册初一第十二课 汉武帝巩固大一统王朝 课件 .pptVIP

第十二课 汉武帝巩固大一统王朝 第三单元 秦汉时期： 统一的多民族国家的建立和巩固 1 掌握汉武帝在政治、思想文化、经济方面 采取的巩固统一的措施。 2 理解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响。 3 理解汉武帝的文治武功，学会评价汉武帝。 学习目标导航 16岁的刘彻登上大汉帝国宝座之后，雄心勃勃，准备一展雄才大略 。你认为，他是否具备了一展雄才大略的条件？他面临的又是一种什么样的局面? 主父，朕今日听闻梁王出行都与朕无异了，还自造弓箭数十万，库存的珠宝玉器多于京师，长此下去，必影响国体，朕欲除此祸患，不知主父可有高见？ 一 “推恩令”的实施 1 背景：诸侯王独霸一方；地方豪强横行乡里。 2 提出者：主父偃 3 具体措施 汉武帝下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 假如一个诸侯王的封地有下图那么大，他有4个儿子。根据推恩令，他的封地变成多大了呢？ 推恩令后的诸侯王封地 诸侯国 嫡长子 长子 次子 儿子 儿子 儿子 儿子 儿子 儿子 儿子 中央统辖 一 “推恩令”的实施 4 结果 侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小；诸侯王从此一蹶不振。 加强了中央对地方的控制。 5 刺史制度 全国划分为13个州部，每州部派刺史一人。 董爱卿，近来朕心