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- 2019-12-22 发布于湖北
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MKKLL JHKJK MKKLL JHKJK MKKLL JHKJK MKKLL JHKJK 基于工作过程的工学结合精品课程建设 2007年12月 * KUHKUK 汇报提纲 第一部分:如何选择课程推荐省级、国家级精品课程 第二部分:基于工作过程的工学结合精品课程建设 第三部分:精品课程建设实例分析 * KUHKUK 第一部分:如何选择课程推荐省级、国家级精品课程 一、精品课程的特点 先进性;互动性;整体性;导向性;教育性 二、近年省级、国家级精品课程评审情况 3个重要观察点:分配名额;评审指标;2007年国家级精品课程 * KUHKUK 一、精品课程的特点 1、先进性:教学理念、教学内容、教学方法与教学手段等 2、互动性:建设者与使用者的互动建设 3、整体性:是系统设计与建设,包含教师、学生、教学内容、教学方法与手段、教学条件、教学制度与政策等在内的系统建设 4、导向性:品牌战略、质量意识 5、教育性:既要有学术水平、技术水平,更要有教育水平。教育性是第一位的。 * KUHKUK 二、近年省级、国家级精品课程评审情况 ◆观察点1:高职高专精品课程的分配名额 侧重:交通运输,土建,制造,电子信息,财经,文化教育,艺术设计传媒 ◆观察点2:
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