1人教版小学三年级语文上册《语文园地一PPT课件》-2.pptVIP

三年级上册 口语交际 ——我们的课余生活 通过这一组课文的学习，我们了解了民族小学孩子的课间活动，与苏联小朋友一起发现了蒲公英的秘密，目睹了槐乡孩子爬上高高的槐树割槐花挣学费的情形；我们安排了自己的课余活动，认真执行计划，这一阶段的课余生活充实而又有乐趣，许多同学都想把这乐趣与大家分享。 “课余生活之星”奖章评选活动 活动规则： 1、小组交流 2、班级汇报 3、共同评议 推选3组：每人加一颗星。 小组长2颗星。 绿色圃中小学教育网 小组交流：自己在课余都做了什么事，有哪些收获和感受？ a.可以讲讲课间课后同学间开展的游戏、娱乐活动； b.可以讲讲在老师指导下进行的小制作、小发明、调查考察活动； c.可以讲讲自己读了什么好书，完成了多少万字的读书量，摘了多少卡片，增长的见识和受到的教益； d.可以讲讲自己在兴趣爱好、个人特长项目上花了多少功夫，有多少长进； e.可以讲讲自己随同学伙伴或家人外出游览、休闲获得的新发现、增长的新见识； …… 先自己写下自己的课余活动和收获感受，然后小组交流，推选小组长进行班级汇报总结。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 共同评议： 就刚才几位同学们交流的来看，他们的课余生活安排有何不同？我们评比谁的课余生活安排得好，是不是就看谁的课余生活计划安排得满，谁的课余生活项目记录得多？ 看谁的计划安排得切实可行， 课余生活计划中的各项安排得到真正落实。 绿色圃中小学教育网 “课余生活之星”奖章。 绿色圃中小学教育网 习 作 在上一课大家回忆介绍的课余生活中，我们可以选择哪些内容来写？ 绿色圃中小学教育网 a.游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、“老鹰捉小鸡”、扔沙包…… b.课余辅导训练，如：网页制作、科技小发明、绘画写生、足球比赛、球球训练…… c.个人爱好，如：小收集──收集邮票门券；小饲养──饲养观赏鱼鸟；小种植──种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家──天天练习钢琴、小提琴…… d.家务劳动家庭帮手，如：洗衣服、餐具，打扫卫生，外出打猪草，放牛放羊赶鸭、采集草药、收割庄稼…… 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 你准备怎么写？学过的课文会给你的写作带来什么启发？ 结构： 总分总 段落：总分 语句：用上修辞方法，如比喻、拟人、排比 词语：之前学过的那些漂亮的词语。 只须集中写一项课余活动或一件课余发生的事 绿色圃中小学教育网 范文展示 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 再写 绿色圃中小学教育网 你发现三年级的语文园地和一二年级的有什么不同吗？ 说说你的发现。 绿色圃中小学教育网 我的发现： 假装 假日 问好 好奇 发现 白发 晃眼 摇晃 朝向 朝霞 · · · · · · · · · · 我发现这些带点的字都是多音字。 绿色圃中小学教育网 似乎 似的 首都 都是 后背 背着 相同 照相 划船 计划 ……… 我还学会了…… 绿色圃中小学教育网 日积月累 读读背背 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 绿色圃中小学教育网 读读认认 绿色圃中小学教育网 珠—朱 桥—乔 停—亭 襟—禁 亿—乙 谋—某 障—章 诗—寺 绿—录 绿色圃中小学教育网 读读认认 绿色圃中小学教育网 zhū qiáo 珠—朱（朱红） 桥—乔（乔木） tíng jīn 停—亭（亭子） 襟—禁（禁受） yì mǒ