生物同步优化指导(人教选修3)课件:专题回顾总结2 .pptVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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生物同步优化指导(人教选修3)课件:专题回顾总结2 .ppt

;;常考点一:植物细胞工程 【考点分析】植物细胞工程是高考高频考点之一,考查点着重于植物组织培养技术及应用,植物体细胞杂交技术及相关应用,对植物细胞工程的应用考查相对较多。; 【高考冲浪】 1.(广东高考)培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是(  ) A.组织培养      B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植 ; 解析:脱毒苗一般是利用植株中含病毒比较少甚至不含病毒的茎尖分生区细胞,经植物组织培养技术获得,A项正确。细胞杂交技术主要用来培育具有两种植物遗传性状的杂种植物;显微注射主要用于将含有目的基因的表达载体导入动物细胞;核移植技术主要用于动物体细胞克隆,所以B、C、D三项错误。 答案:A;2.(浙江高考)将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是(  ); 解析:细胞分裂素促进细胞分裂,诱导芽的分化;生长素可以促进不定根、侧根的形成;此题中虽然培养基中没有植物激素,但是植物幼苗叶片本身可以产生生长素,而细胞分裂素的产生部位是根尖,细胞分裂素不能产生,所以植物能够在一段时间后长出少量的根而没有出芽。 答案:B ;3.(新课标全国高考)甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。 回答下列问题: (1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先

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