2013-2014学年八年级生物上册_第二章_动物的运动和行为_2.2_先天性行为和学习行为课时训练_新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册放播 第二节 先天性行为和学习行为 1.关于动物行为的叙述不正确的是 （ ） A．先天性行为是由动物的遗传因素所决定的 B．具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯 C．鸟类的迁徙属于学习行为 　　　　　　 D．蜘蛛织网属于先天性行为 2．下列属于先天性行为的一组是 （ ） A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 3.下列都是一些动物的行为，其中属于学习行为的是 （ ） A．大雁南飞 B．蜘蛛结网 C．老马识途 D．孔雀开屏 4.有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属于 （ ） A.防御行为 B.领域行为 C.先天性行为 D.后天学习行为 5.下列动物的行为，属于学习行为的是 （ ） A. 菜青虫取食十字花科植物叶片 B. 失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫 C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉 D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶 6. 下列关于动物行为的叙述，错误的是( ) A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少 D.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义 7．繁殖季节，雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色，并会对侵入其领地的其它雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因，做了如下实验：在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型，并观察和记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数，实验结果如下表。 模型特征 攻击频率 腹部银色 低 腹部红色 高 腹部有红色条纹 高 根据实验结果所作的推论正确的是：（ ） A．雄棘鱼的攻击性行为是一种条件反射 B．有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为 C．雄棘鱼的攻击性行为足先天性的，由基因决定 D．腹部有红色的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为 8．下列动物中，学习能力最强的是 （ ） A．蚯蚓 B．大山雀 C．马 D．黑猩猩 9．动物先天性行为的控制因素是 （ ） A．环境因素 B．后天“学习”所得 C．遗传物质 D．亲代训练 10．下列哪种行为属于动物的学习行为 （ ） A．刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 B．小鸟在池边喂鱼 C．蜜蜂筑巢 D．小鸡绕道取食 11．关于动物先天性行为的叙述，错误的是 （ ） A见于所有动物 B生来就有的行为 C是可遗传的 D在同种动物的不同个性间有不同表现 12．很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次碰巧打开了放在门外的奶瓶偷喝了牛奶，不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶；幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉，这些例子可以说明 （ ） 不同动物的学习能力是有差别的 动物越高等，学习能力越强 动物越高等，适应复杂环境的能力也越强 上述三个选项都正确 13．在动物行为研究时，常用到“迷宫实验”。(第29 (第29题图) (1)假设1：小白鼠有学习能力； 假设2：在迷宫的正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力。 (2)探究过程：①设计如图所示迷宫。②将小白鼠分组编号，实验 组正确路口放置彩色纸，对照组不放彩色纸。③将小白鼠逐一放 入起点A，并记录其到达