方程的根与函数的零点讲解材料.pptVIP

* 人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学》必修1 3.1.1方程的根与函数的零点 阅读课本第84页章引言，了解本章我们将要学习的内容 （2） 问题 求解下列方程 （1） ？ 是否有根？有几个根？如何求根？ 探究 让我们站在巨人的肩膀上，看得更高、更远！ 在人类用智慧架设的无数座从未知通向已知的金桥中，方程的求解是其中璀璨的一座，虽然今天我们可以从教科书中了解各式各样方程的解法，但这一切却经历了相当漫长的岁月. 13世纪，南宋数学家秦九韶给出了求任意次代数方程的正根的解法 11世纪，北宋数学家贾宪给出了三次及三次以上的方程的解法 9世纪以后，国外数学家先后发现了一次、二次、三次、四次方程的求根方法 阿贝尔(挪威1802～1829) 证明了五次以上一般 方程没有求根公式。 转换研究角度 用函数的思想解决方程的问题 既然很多方程没有求根公式，那么怎样才能求出方程的根呢？ 3.1 函数与方程 3.1.1方程的根与函数的零点 思考 方程与函数到底有怎样的联系？ 如何用对应函数刻画方程的根？ 方程f(x)=0的根 函数y=f(x)值为 零的实数x的值 思考 方程与函数到底有怎样的联系？ 方程f(x)=0的根 函数y=f(x)图象与 x轴交点的横坐标 函数y=f(x)值为 零的实数x的值 函数与方程的这种对应关系，你还能举例说明吗？ y -2 x 1