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- 2019-12-23 发布于湖北
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1.2《独立性检验的基本思想及其初步应用》 教学目标 1理解独立性检验的基本思想 2、会从列联表、柱形图、条形图直观判断吸烟与患癌有关。 3、了解随机变量K2的含义。 理解独立性检验的基本思想及实施步骤。 教学重点:理解独立性检验的基本思想。独立性检验的步骤。 教学难点;1、理解独立性检验的基本思想;2、了解随机变量K2的含义;独立性检验的步骤。 有一个颠扑不破的真理,那就是当我们不能确定什么是真的时,我们就应该去探求什么是最可能的。 问题的数学表述 “患呼吸道疾病与吸烟有关”这句话是什么意思? “某成年人吸烟”记为事件A, “某成年人患病”记为事件B 这句话的意思是:事件A与事件B有关。 问题的另一面是:事件A与事件B独立。 解决问题的思路 思路:反证法思想 (1)假设:H0:患病与吸烟无关 即 P(A)P(B)= P(AB) (2)在 H0成立的条件下进行推理 (3)如果实际观测值与由(2)推出的值相差不大,则可以认为这些差异是由随机误差造成的,假设H0不能被否定;否则,假设H0不能被接受 * 新课标人教版课件系列 《高中数学》 选修1-2 审校:王伟 看到这个课题,你能想到什么? 案 例:某医疗机构为了了解呼吸道疾病与吸烟是否有关,进行了一次抽样调查,共调查了515个成年人,其中吸烟者220人,不吸烟者295人。 调查结
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