小学五年级奥数(上)第十三单元 分解质因数(仁华版).pptVIP

第十三单元 分解质因数 把一个数分解成几个质数的乘积的形式，叫做把这个数分解质因数。 问题引入 五年级（1）班的小丽参加了区钢琴比赛，回来后，同学们问她的名次和分数，她告诉大家：“我的名次乘以我的年龄再乘以我的分数，恰好是2328分。”你能猜到她的名次和分数吗？ （一）预备知识 1、因数与倍数：像3×4＝12、2×6＝12、2×7＝14、1×5＝5这样，如果两个整数a×b ＝ c，我们就说，a和b叫做c的因数，c叫做a、b的倍数。 例如：36＝1×36＝2×18＝3×12＝4×9＝6×6，则1、2、3、4、6、9、12、18、36都是36的因数。 试写出45所有的因数： 。 2、质数与合数： 像2＝1×2，3＝1×3，5＝1×5，7＝1×7，11＝1×11，13＝1×13这样，如果一个数只有1和本身两个因数，这个数就叫做质数。 像4＝1×4＝2×2，6＝1×6＝2×3， 15＝1×15＝3×5这样，一个数除了1和本身，还有其它的因数，就叫做合数。 特别的，1既不是质数，也不是合数。 你能再写出几个质数吗？ 。 3、质因数： 在14的因数1、2、7、14中，2、7既是质数，又