国民经济核算教学设计方案.docVIP

中央广播电视大学开放教育试点会计学专业 《国民经济核算》课程教学设计方案 （2006年3月） 一、课程基本说明 １．课程的对象 本课程的教学对象是中央广播电视大学开放教育试点专业会计学（本科）的学生。 2．学时及学分： 学时：72课时 学分：4学分 3．开设情况： 本课程为中央广播电视大学开放教育试点专业会计学（本科）的必修课程，一学期开设。 4．课程的基本特点： 国民经济核算是基于企业、事业等微观单位会计、统计数据信息基础，逐级核算，可以反映企业、行业、地区、国家各个层次经济运行过程及结果的核算，不仅是国民经济发展分析和国民经济宏观调控提供决策依据的重要手段，也是企业经营分析、行业发展分析，或者各种经济主题的基本面分析的重要依据。开设本课程的目的，在于以社会主义市场经济理论为指导，按照理论与实践相结合的原则，通过对国民经济核算理论及实际应用的讲授，使学生系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法，对国民经济的运行过程和数量关系有比较清晰的了解，提高经济分析和经济信息处理的能力。 本课程的先修课程为宏微观经济学。 二、课程的内容体系及教学要求 第一章　国民经济核算的基本理论 学习目的与要求 　　通过本章的学习，了解国民经济核算基本概念和实践，明确国民经济核算的对象，掌握国民经济核算的基本结构、核算原则与核算方法。 　　第一节　国民经济核算实践 　　　　一、国民经