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- 2019-11-25 发布于福建
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13.2 命题与证明第三课时 沪科版八年级数学上第13章《三角形中的边角关系、命题与证明》 本节课学习目标 1.如何证明三角形内角和等于180°? 理解将三角形内角和转化为“平角” 化归思想。 2.什么是辅助线? 添加辅助线应注意的事项? 3.掌握三角形内角和定理的推论1、 推论2. 自学内容: 课本80页~81页 基础练习: 1.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180°. C B A 已知:如图,△ABC 求证: ∠ A+∠B+ ∠C=180°. ∵ ∠2=∠B ∴ CE∥BA ∴∠1=∠A 又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 基础练习: 1.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180°. 已知:如图,△ABC 求证: ∠ A+∠B+ ∠C=180°. 2 1 E D C B A 注意:1.辅助线用虚线表示 ; 2.证明的开始要交代清楚, 后添加的字母也要交代清楚. 证明:如图,延长BC至D,以点C为顶点、CD为一边作∠2=∠B, (作图 ) (同位角相等, 两直线平行) (两直线平行,内错角相等 ) (平角的定义 ) 基础练习: 1.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180°. C B A 已知:如图,△ABC 求证: ∠ A+∠B+ ∠C=180°. 证法二:延长BC到D,过C作C
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