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- 2019-12-08 发布于广西
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化肥告诉了我们什么? 溧水县第一初级中学 孙维陵 首先,依据生产、生活的需要,如何依据物质的组成,对相关物质进行分类。 其次,如何依据物质的性质,对相关物质进行简单的区分或鉴别。 第三,如何合理的使用物质,既能提高它们的利用率,又要有效降低对环境的污染。 第四,许多化肥属于盐类,有关盐的性质、分类等内容,有必要进一步学习与研究。 例题1.合理施用化肥是农作物增产的有效措施之一。下列物质中可用作氮肥的是 A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.CaSO4 分析:此题是以物质组成元素为依据,对物质进行区分的基础题之一。A物质是氮肥;B物质是钾肥;C物质是磷肥;D物质不属于化肥,是其它盐类。 A.CO(NH2)2 例题2.下列肥料属于复合肥料的是 A.硫酸钾(K2SO4) B.碳酸氢铵(NH4HCO3) C.尿素[CO(NH2)2] D.磷酸二氢铵(NH4H2PO4) 分析:此题是以物质组成元素为依据,对物质进行区分的基础题之一。四种物质都是化肥。只有D 物质组成中含有氮、磷两种营养元素,属于复合肥料。 D.磷酸二氢铵(NH4H
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