人教部编版历史八上第6课戊戌变法课件.pptVIP

不讲信用，害人害已 不讲信用，害人害已 不讲信用，害人害已 1、《马关条约》签订的时间、地点、代表？ 2、《马关条约》的主要内容及影响？ 19世纪末，中国面临被列强瓜分的危机，面对空前严重的民族危机，部分读书人冲破“士人不得干政”的禁令，开始寻求从政治制度方面解决危机的方法。你知道下面的两位人物是谁吗？他们是怎样挽救中国民族危亡的？ “少年智则国智，少年富则国富；少年强则国家强，少年独立则国家独立；少年自由则国家自由，少年进步则国家进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。 ——梁启超 梁启超 八年级历史上册第二单元 第6课 戊戌变法 1、知道公车上书的背景、经过、影响。 2、了解维新人士创办的组织及报刊。 3、掌握百日维新的时间、内容、结果、历史意义及失败的原因和教训。 学习目标 学法指导： 1、认真阅读课文P28--31页。 2、完成学法大视野课前预习填空题。 自主学习 一、康有为与公车上书 1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京。 揭开了维新变法运动的序幕。 1、背景： 2、概况： 康有为、梁启超联合各省参加科举考试的举人，联名上书光绪皇帝。 请求拒和、迁都、变法。 3、内容： 维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法。其中影响最