人教版八年级地理上册导学案设计:2.1地形和地势.docxVIP

人教版八年级地理上册导学案设计:2.1地形和地势.docx

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七年级地理上册导学案 课题 2.1地形和地势 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1、在地形图上熟悉我国不同走向的山脉; 2、通过地形图总结我国地形多种多样的特点; 3、在地形图上熟悉我国不同走向的山脉; 4、通过地形图总结我国地形多种多样的特点; 学习 重点 1、指导学生如何从各种地理图像中分析总结我国地势、地形的基本特征; 2、指导学生讨论我国的地形特征对其它地理环境要素的影响和人类如何去适应、利用、改造地理环境。 学习 难点 1、运用地图观察判断我国地势、地形的基本特征; 2、结合地图,使学生形成地理事物的空间概念; 3、不同地形对人们生产、生活的影响。 预 习 案 一、地形类型多样 (1)主要地形: ①四大高原:_________、内蒙古高原、_________、云贵高原。 ②四大盆地:塔里木盆地、___________、四川盆地、____________。 ③三大平原:_________、华北平原、_______________。 ④三大丘陵:辽东丘陵、_________、东南丘陵。 二、山区面积广大 (1)山区:通常把_____、_____,连同比较崎岖的_____统称为山区。 (2)山地和山区所占面积比例:我国山地面积约占全国总面积的____,山区面积约占全国总面积的____。 (3)山区面积广大的优势与劣势:①优势:在发展_____、_____、_______、_______等方面,往往具有优势。②劣势:地面崎岖,_____不便,不利于发展_______,_____资源不足。 二、地势西高东低,呈阶梯状分布 1.三级阶梯概况: 2.地势对我国自然环境的影响: (1)对气候的影响:西高东低的地势便于_____________深入内陆,形成_____,有利于_____生产。 (2)对交通的影响:顺着地势,我国众多大河滚滚东流,便利_____交通。 (3)对河流的影响:河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,落差很大,_____资源极为丰富。 行 课 案 1.读“中国地形的分布”图,按走向找出我国的主要山脉。 2.读“中国地势三级阶梯分布示意”图和“中国地形的分布”图,说出四大高原、四大盆地、三大平原和东南丘陵分别位于我国地势的哪一阶梯。 检 测 案 1.我国的地形复杂多样,山区面积广大,尤其是纵横交错的山脉,构成了地形的骨架,高原、平原、盆地和丘陵镶嵌其间。下面描述正确的是(  ) A.塔里木盆地 B.华北平原 C.柴达木盆地 D.黄土高原 2.右图体现的我国地形特征是(  ) A.地势西高东低 B.地势呈阶梯状分布 C.地形复杂多样 D.平原面积广大 读我国沿32°N地形剖面图,回答3、4题。 3.此图能反映出我国地势特征中的(  ) A.东高西低 B.西高东低 C.地形复杂多样 D.山区面积广大 4.图中位于我国地势第二级阶梯的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 5.“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”反映出我国地势(  ) A.北高南低 B.南高北低 C.西高东低 D.西高南低 6.下列A、B、C、D所示四列山脉为我国地形的天然界线,其中位于第二级阶梯内的山脉是(  ) 下图为我国地形图,读图回答7、8题。 7.我国的地势可大致分为三级阶梯,图中序号①~⑦代表的山脉中位于第一级阶梯与第二级阶梯分界线上的是(  ) A.⑤祁连山-⑥横断山脉 B.①小兴安岭-②贺兰山-⑤祁连山 C.③阴山-②太行山-⑦巫山-④雪峰山 D.①大兴安岭-②太行山-⑦巫山-④雪峰山 8.李华在考试前梳理了一下中国主要地形区的特征,判断下列说法正确的是(  ) A.水源丰富,植被茂密-B、雪山连绵,冰川广布-E B.地面崎岖,地表缺水-F、气候湿润,天府之国-C C.三面环山,林海雪原-A、沙漠广布,油气丰富-G D.气候干旱、光照充足-D、地面平坦,一望无际-H

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