兒少保護及家庭暴力暨性侵害、性騷擾個案辨識、通報及法律知識 臺中市立東峰國民中學蔡玉玲校長 103.02.11 五種需關心的孩子類型 教師備在身邊的工具: 1.不可不知的法令(與兒少保護、家暴、性騷擾、性侵害、性交易相關的法令) 2.處理方法 3.通報表 4.相關資源 報告大綱 兒童少年應享有健康安全的成長環境 兒童少年係完整個體並享有基本人權 政府有權介入家庭,改善父母濫用親權的行為 兒童保護的基本信念 (一)兒童及少年保護事件:指兒童及少年福利法第三十四條第一項各款所定情形之一者: 1、施用毒品、非法施用管制藥品或其他有害身心健康之物質。 2、充當第二十八條第一項場所之侍應。 3、遭受第三十條各款之行為。 4、有第三十六條第一項各款之情形。 5、遭受其他傷害之情形。 五類需關心的孩子之一 (二)家庭暴力事件:指發生家庭暴力防治法第二條所稱家庭暴力者。 家庭暴力防治法第2條第1項第1款規定:「家庭暴力指家庭成員間實施身體或精神上之不法侵害行為」。 五類需關心的孩子之二 遺棄:未提供基本生活需求,致其生命遭受威脅;或將其棄置於親友處,未予聞問 身體虐待:過度管教,過度處罰,使其處於險境 精神虐待:導致各方面發展上明顯傷害之辱罵、恐嚇、威脅、藐視、排斥 疏忽:因無知、無意或有意忽視兒童少年的基本需求,以致照顧不當,使兒童身心受到傷害 家暴情況有…… 其他濫用親權
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