四五语文上册课内阅读试题及参考答案.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 14 页 四年级语文课内阅读（4.5班） 第一课 观潮 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸(fèi fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐(zhuó zhú)渐（ ），（ ），横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（ ）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地飞奔(bēn bèn)而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤(càn chàn)动起来。 1、我会划去在文段括号内不正确的读音。并能在（ ）里填上合适的词语。 2、我能写近义词：顿时（ ） 犹如（ ） 颤动（ ） 逐渐（ ） 3、这段话是按照（ 由远及近）顺序来写的。文中能体现这一顺序的词语“ 、 、 ”。 4、从第一段话中的“ ” “ ”两个词可以看出观潮人群的热情之高。 5、这两段话分别把浪潮比作（ 白线 ）、（ 水墙 ）和（ 战马），从（ 形状 ）、（ 声音 ）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。我还能写出形容声音大的四字词语。（至少写两个） 。。 6.画横线的句子写得好吗？为什么？ 答：该句子写得很好。因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。赞美了钱塘江大潮的确是（ 天下奇观）。 7.“观潮”的“观”是（ ）意思，“天下奇观”的“观”是（ ）意思。 8.面对这样的大潮，你会发出怎样的赞叹？ 第三课 鸟的天堂 （一） 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，边看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹起来了，到处都是鸟声 到处都是鸟影 大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的在扑翅膀 我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。 当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 1、给文中第一段的空白处加标点。在选段中的三个字的正确读音下面画“√”。 2、这段话主要写了作者第（二）次来到“鸟的天堂”，看到 众鸟纷飞的热闹情景 。 3、我们从两个“到处”知道了鸟的（数量 ）多，从“大小、小的形态、花的、黑的颜色”知道了鸟的（ 种类）多。描写鸟的动作的词有（ 站 ）、（ 飞 ）、（ 扑 ）。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种（ 姿态或动作 ），让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的（ 快乐、自由自在 ），表达了作者对鸟的天堂的（ 热爱 ）和（ 赞美 ）之情。这段话是 （ 动）态描写。 4、文中加双引号的鸟的天堂是指 ，没有加双引号的鸟的天堂是指 。 5、“应接不暇”的意思是 ，用“___”在文中画出表示“应接不暇”的句子。 6、作者为什么说“昨天我的眼睛骗了我”？ 7、选出该段中的一对反义词（ 静寂 ）（ 热闹 ）我还会写出下列词语的近义词。静寂（ ） 兴奋（ ） 应接不暇（ ） 8、找出文中的拟人句，画上“~~~~~”线。， 9、缩句：我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。 （二） 我们的船渐渐（逼近 靠近）榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株（zhū zū）大树，枝上的数目不可计数（shǔ shù）。枝上又生根，有许多根直垂(chuí shuí)到