四年级数学上册一单元复习.pptVIP

一单元 复 习 一个自然数的近似数是18万，这个数最大是多少？最小是多少？ * 石子计数 结绳计数 远古时代 1、这种逐一计数的方法。体现了（ ） 数学思想。 一一对应 五千年前 古埃及象形数字 玛雅数字 中国算筹数码 绿色圃中小学教育网 2、后来更发明了各种“符号计数”现在使用从0到9的10个 数字，可以表示任意一个数。整个计数方的演变过程， 体现了数学中（ ）的数学思想。 十进位值制 绿色圃中小学教育网 读一读、记一记 1.看一看，在括号里填上适当的数。 209 50506 5359 提示：算盘的上桥一个珠子表示5 下桥一个珠子表示1. 1、两个相邻的计数单位之间的进率是（ ）。 2、个位、十位、百位、千位、万位、十万位、 百万位、千万位…都是（ ）。 3、个.十.百.千.万、十万、百万、千万…… 叫（ ） 计数单位。 数位 10 大数的读法： （1）从高位起，一级一级地往下读； （2）读亿级或万级上的数时要按照个级的数的读法来读，在后面加上一个“亿”字或“万”字； （3）每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。 关键：先分级，后读数 2. 大数的写法： （1）从高位起，一级一级往下写； (2) 哪一个数位上一个计数单位也没有就