九年级化学上册 3.4 物质组成的表示方法名师课件 （新版）粤教版.pptVIP

第四节物质组成的表示方法 请同学们回忆以下内容 在课题2中我们学习了一个重要的化学用语——元素，我们已经知道用元素符号来表示各种元素。 问题1： 符号N、2N各表示什么意义？ 想一想 宏观:表示氮元素 N （ 2个意义） 微观:表示1个氮原子 2N 表示2个氮原子（微观 1个意义） 问题2：写出下列元素的名称:C、H、O，并写出由这三种元素组成的物质的化学式 我们接触过的物质的化学式： (1)C (2)H2 (3)O2 (4)CO (5)CO2(6)H2O（7）H2O2 (8)H2CO3 1.化学式：用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子 注意：每一种纯净物只有一种固定的组成，因此每一种纯净物都有一个对应的固定的化学式，混合物没有化学式 水分子 水 氧气 金属铁 氧分子（２个氧原子） 铁原子 H2O O2 Fe NaCl 物质微观的构成 表示构成的符号 氯化钠 钠离子:氯离子＝１:１ (1个氧原子、2个氢原子) 思考：根据物质的化学式你能得到有关物质的组成和构成的哪些信息？ 讨论：化学式H2O的含义（宏观和微观方面） 2.化学式表示的意义:4个 一种物质 该物质的组成元素 该物质的一个分子 该物质的分子构